拼音检词语
追星族
拼音：zhuī xīng zú
基本解释
顾名思义，崇拜某些明星的一些人或群体 ，他们多数是年轻人，有着时尚流行的心态，现在大概是因为超女们的出现追星族有了另外一种称号，那就是粉丝，“粉丝”据说是一个英语单词“fans”的谐音。“fan”是“运动、电影等的爱好者” 的意思。所以，“film fan ”是“影迷”的意思。也可以理解为“××迷”或者“××追星族”一类意思。“fans”是“fan”的复数就是追星族的意思吧。
粤语里“追星族”有另外一种称号“拥趸”。
详细解释
最疯狂的追星族
1.杨丽娟 迷恋对象：刘德华 痴情程度★★★★★
杨丽娟,女，甘肃省兰州市人，从16岁开始痴迷刘德华，看遍了刘德华所有的影片，唱遍了刘德华所有的歌曲，此后辍学开始疯狂追星。杨丽娟的父母劝阻无效后，筹资供女儿多次赴港及赴京。此次，杨丽娟一家三口借了1.1万元，于2007年3月19日来到香港。
25日，在香港观塘“华仔天地”工作人员的帮助下，杨丽娟参加了刘德华参与的一场聚会，得以同偶像合影留念。当夜他们在一个24小时营业的快餐店内落脚。26日凌晨，杨丽娟和母亲一觉醒来后发现父亲杨勤冀不见了，只留下一封遗书。随后香港警方在尖沙咀附近海域打捞到杨勤冀的尸体。
杨勤冀在遗书中称，女儿参加歌迷聚会见到了偶像，但刘德华对女儿“和许多人一样”，没有与她单独会面及给予签名，“这不公平”。杨勤冀的遗愿是：“你应该见杨丽娟，为她签个名，救救她，除了你，她已隔绝了这个世界，只有你，才是她心灵的呼唤。”
2.孔燕松 迷恋对象：金牌四大才子其一 痴情程度★★★★
孔燕松就读体育相关科系，还专攻田径4百公尺，两腿却没有出现任何“萝卜”。凭着超长美腿，孔燕松在“猫扑网”的美腿大赛中，获得大批网友的支持，顺利拿下第一名。孔燕松之所以这样大胆的在网上选美，是因为希望在网上能够展示自己天生的美丽，从而得到心仪的男士的注意，他透露自己非常喜欢金牌四大才子中的一个人，希望能够嫁给她。
3.山东二哥 迷恋对象：徐静蕾 痴情程度★★★
2006年11月初，经常在网上大秀肌肉的性感猛男“山东二哥”，口出狂言要向徐静蕾“求爱”，徐静蕾对其的回应是“自娱自乐”。但看来“山东二哥”并未善罢甘休，他在自己的博客上贴了一封情书：《致我的清纯女神(山东二哥给徐静蕾的正式求爱信)》。文中称：“这是二哥生平第一次给喜欢的女孩子写情书，写了改，改了再写，依旧觉得不满意，我对徐静蕾的喜欢是无法用文字描述的。给喜欢的女孩儿写情书难，写好了想亲手交给她难上加难。无奈之下，继续隔空示爱，并祈祷真爱和好运降临我身边。”
《伤城》上映伊始，便沾足了徐才女的光。非徐才女不娶的山东二哥以及他的那帮光棍兄弟们蜂拥而上，在电视、广播、网络、博客等各种渠道发表了给徐才女的求爱信，山东二哥这个“肌肉男”更是对徐静蕾在片中的表现醋意大发，在网络和媒体上炒得沸沸扬扬。于是《伤城》的宣传有了，票房保证了，刘伟强中了，投资方笑了，山东二哥出名了，皆大欢喜。
如何面对“追星族”现象
通过上述分析，应该能明白，追星对中学生或一些年轻人来说是一种正常的心理需求和行为表现，但要把握好分寸：
1.不盲目追星。你所崇拜的应该是真正值得你崇拜的，该不是徒有其表，更应该有高尚的人品和超凡的气度;该不仅仅吸引你的目光，更应该能震撼你的心灵。
2.不疯狂追星。不要滥花时间和钱在追星上。因为，星的光环不应该罩在你的身上，追星也就没有什么可夸耀的，更不应该成了你生活的全部。
3.摒弃狭隘心态。朋友间所崇拜的偶像有同有异，不能因为偶像的不同，就对其他人持排斥甚至敌对的态度。
4.善于从自己所崇拜的偶像身上吸取积极的人生经验。
5.更加关心身边的人，爸爸妈妈，爷爷奶奶，他们为你付出，应该把爱都放在他们身上。
6.摆正自己与明星的关系，明星有他的工作，需要有人支持，但支持并不是你的工作，你还有你的生活。
总之，不要在追星中失去你自己，因为你最终只能成为你自己。
有不少的中学生都可称得上是“追星族”。从影星周润发、张曼玉……到歌星麦当娜、杰克逊…，再到球星迈克尔·乔丹、罗纳尔多……这些“星”们在追星族的心目中光芒闪耀，魅力无穷。对于自己所追的星，或者说自己所崇拜的偶像，中学生们看他主演的每一部影片，听他唱的每一首歌曲，对他的比赛更是一场不缺。不仅如此，他们还疯狂地购买偶像的画册、唱片，收集有关偶像的一切资料;从生辰星座、身高体重、兴趣爱好、服装品牌到恋爱情史……如数家珍。
成人们对中学生的追星现象颇为不解，甚至反感。但追星族们对此却振振有辞，乐此不疲。这其实与中学生所处的这个年龄阶段的心理特点有关：
(1)慕拜心理。中学生们所追的星，男的大多英俊潇洒、风流倜傥，扮演的也多是些义胆冲天、侠骨柔肠的铮铮铁汉;女的则羞花闭月、沉鱼落雁，扮演的也多是些娇媚可人、善良温柔的亭亭玉女;球星也都英姿勃勃、气质逼人，在赛场上更有翻云覆雨、左右全局之势。这些难免让正处在青春期的少男少女们羡慕、迷恋、崇拜甚至疯狂。
(2)从众心理。在中学生中，追星现象很普遍，势力也很大，以致本来没多大心情追星的同学，为了不被看做“落伍”，不被视为“异端”，也自觉不自觉地入了流。
(3)时尚心理。“追星”，在不少中学生看来，就是件时髦的事，至于有没有道理、有没有价值，何必管它那么多?只要有“星”可“追”就足够了。
校园追星族现象剖析
追星，在当今社会是一种很普遍的现象，“追星族”这个名词越来越普遍，尤其是青少年，他们似乎是“追星”的易感人群，在因某个明星而尖叫的人群中，我们看到的更多的往往是那些稚气未脱的学生们的脸。这种现象实在是不能不使人担忧——当然全盘否定未免过于偏激，但追星的害处也同样是有目共睹的。
这里有一个问题，“追星族”到底追哪些星，这些星到底值不值得追?纵观当今社会，我们不禁得感叹：现在的星实在是多啊——体育明星、演艺明星甚至包括作家，各类名人数不胜数，而每一个“名人”又往往拥有相当数量的fans的数量实在是有些令人担忧，当然喜欢一个人并没有错，但各位“追星族”是否想过这些星真的那么值得追吗?其实这种例子并不难举，君不见现在有那么多的演艺明星被“炒”得如有特异功能，引得各路fans纷纷观望，结果这个所谓的“新星”除了有一张漂亮的脸蛋、较美的身材外，其它别无长处，虽然如此，fans们还是会为其“外在美”所动，为其疯狂——这种事早已屡见不鲜，现在演艺圈还流行“演而优则唱”，不少五音不全的影视明星凭着“名人效应”专辑的销量竟然相当乐观!须知这样的受害者不是别人，而是“一心向星”的fans们，那些明星又不会把他们数钱时乐不可支的表情展示给你们看，也许他们进入演艺圈的要根本原因不是为了奉献，而是为了索取——这的确是一个赚钱的行当，不是吗?有时，fans一心信任、全心崇拜的偶像不一定都有职业道德，表面都阳光灿烂的明星中，总会有一部分不够格的!
现在再来说说“追星族”们。其实追星也挺累的——某个歌星开演唱会，fans们总会提早几个小时甚至大半天到场，为的只是尽早见到他们的偶像，实在是精神可贵!演唱会上呢?尖叫声一直从开场到散场，震耳欲聋，大有盖过歌手的歌声之势，恐怕一场演唱会下来，fans们的嗓子没有个把星期是恢复不了的，而且有的fans还会突然冲上台去，摆个pose留下纪念，甚至还会“抑制不住”kiss一个，实在是太过热情了，而且仔细观察不难发现，追星族中往往有许多盲目追星的。这一类追星为了自己的偶像，往往会“竭尽所能”，为了见一面可以一路穷追不舍——曾经有一篇报导就写过，一些fans为了追韩国女星金喜善而一路乘飞机、上火车、坐汽车，为的只是一睹金喜善的真容!而且有些“追星族”一提及到自己喜爱的明星，就会兴奋起来，滔滔不绝，有说不完的话，崇拜、激动之情溢于言表，一口气能把一个明星的一切剖析地透透彻彻。甚至有的追星族为了偶像自杀的事也时有所闻，对于这种情况，我们这些泛泛之辈能做的，我想就只是望洋兴叹、自愧弗如了。但试想，作为“追星族”的主力军的学生朋友们如果追星追到这种程度，难道还能说对他们的主要任务——学习会不造成影响吗?事实是：不但有影响，而且更多的是负面影响，在此，我们不得不呼吁：追星不该全盘否定，适当在喜欢某个明星反而应该肯定，但现在我们面临的却是一个严重的问题：盲目追星已成为一个严重的社会现象，它带来的负面影响实在不容忽视!喜欢“一颗星”并没有错，但凡事都应该有个限度!
一个明星，如果他(她)仅仅是靠脸蛋、身材来博得fans们的欢心，那么他(她)根本就不能算是一个成功者，本身的能力和外表之间更突出的只是外表，那么试问他(她)有什么值得我们去崇拜?靠实力取胜才应该是我们喜欢某个明星的理由。
广大“追星族”一定要慎重考虑呀!
不可忽视青少年的“追星族”现象
所谓“追星族”，是指追逐、崇拜影视歌明星，以及体育明星的青少年们。其中学生是主力军。女生较多崇拜男明星，男生较多崇拜女明星。某重点校对全校900名学生做问卷调查，“你最崇拜谁”的问题，86%的学生填写崇拜的是影视歌星。某地区举办过一 次关于青少年心目中“十大青春偶像”评选活动，在青少年评出的偶像中，港台流行歌星取得9个席位，刘德华荣登榜首。只有雷锋是
入选者中惟一的一个非影视歌星。这次调查结果是以令社会为之震惊，发人深思。 根据青少年的心理特点，偶像崇拜是青春期的心理特征之一，是青春期心理需要的反映。就人生发展阶段的规律来说，这种现象不值得大惊小怪。辩证地看，追星对青少年来说，有其积极的一面，因为迫星是青少年的一种社会学习，他们通过对明星的观察、模仿，掌握了许多关于社会、人生方面的知识，开阔视野，活跃了思维，特别是品行高尚的明显。可以成为青少年的好榜样。
但是，少数“追星族”对心中的偶像盲目祟拜，狂热模仿到发疯、发烧、发昏的地步，则会产生不良后果，对其个人和社会都有—定的危害。有的“追星族”把偶像作为自己的精神依托，整日神情恍惚，生活在一种幻想世界中，导致心理失去平衡;有的“追星族”在公共场合围追堵截明星，以求得明星签名，或拼命拥挤狂呼，从而导致公共秩序混乱，造成人伤物毁。“追星族”们一味追星迷星，以此寻求欢乐和精神寄托，转移或降低了学习兴趣，上课精神不集中，回家头一件事就是听唱片看电视，不认真学习和完成作业，学习成绩不断下降，甚至出现厌学、弃学，导致学业的荒废。有些学生过分崇拜明星而患了追星“梦幻症”。她们都是初中在校生，对港台明星崇拜得入了迷，业余时间一门心思听港台歌曲，吃饭走路也戴着耳机，常听到深夜。看书、作业和其他主体活动都弃之不顾。
不久她们满脑子只装着歌星的影子，幻想能与歌星结婚，经常失眠、自烦、头痛、身体不适，心理失去了平衡。 青少年追星有心理的、社会的还有文化形态方面的原因。单就心理原因而言，青少年的青春期是一个充满幻梦与好奇的“多梦季节”。这个时期，他们很需要在自己心中树立起一些理想的榜样，并作为偶像祟拜，以求得精神依托。
一旦发现学生有了追星的行为，教师和家长不必过于担忧，也不必横加干涉。教师和家长要做的事情，一是了解，二是引导，了解是指教师和家长要了解学生对哪些明星感兴趣，对这类明星的哪些方面感兴趣，是他的技艺、举止行为，还是着装打扮、生活作风。经过全面了解，才能掌握学生别底追的什么星，追明星的什么。引导是指教师和家长在了解学生的追星兴趣及各方面情况下，采取必要的措施。青少年毕竟年少，缺乏社会经验，对是非曲直的分辨能力、控制能力都还在逐步形成之中，这时候他们最需要给予正确的引导。
如何引导?一是引导学生学习明星的好素质、 高技巧，这也是青少年佩服和迷恋他们的主要内容。至于明星们的着装打扮、生活作风等都属个人爱好，并不值得别人去模仿。每个人都应有自己独持的风格。二是要引导学生把注意力放在明星们成功的原因上。他们之所以成为明星，是其不懈努力、积极进取的结果。青少年最需要学习的就是这种进取精神。三是要学生学习明星的好品质，而个是良莠不分，连明星的缺点也学，当今社会难保任何明星都是品行高尚、文明礼貌者，有些明星甚至还是品行低劣者明星中，逃税者有之，吸毒者有之，口出秽言、骂人、打人者有之。自以为是、傲视百姓者亦有之。这就需要教师和家长帮助青年提高分辨是非能力，让学生学到对自身健康成长有利的东西，而不受明星消极品质的影响。四是要引导青少年有广泛的兴趣，使他们不以追星为惟一兴趣，而浪费大量的时间和精力。事实上，在我们的生活中，明星远不止影视歌星和体育明星，还有众多的科学之星、政治之星、思想之星、技术之星……他们给我们人类带来的是更大的幸福和财富，更值得去学习。五是因势利导培养青少年一两种具体的兴趣爱好，如音乐、舞蹈、体育项目、航模、收藏、制作等等，这样，既可使青少年追星的兴趣适当降温。也可使他们把精力和时间顺利地转移到健康有益的兴趣上来。
不要盲目的追星!
1992年春节联欢晚会小品《追星族》
小品名：《追星族》
表演者：郭达 赵丽蓉 蔡明
台词如下：
郭达：妈
赵丽蓉：诶
郭达：您瞧瞧 啊 这个就是小明的房间
赵丽蓉：好 真好 就是有点矮 呀哈 这是谁呀 怎么挂这么一个大照片 这在屋里头不瘆得慌 谁呀
郭达：啊 这是四大天王
赵丽蓉：四大天王 头一王 就得说是托塔李天王 那这咋改扮相了
郭达：妈 您孙女说的那四大天王 可不是您指的这个
赵丽蓉：那说的谁
郭达：港台歌星 四大天王是追星族对他们的称呼
赵丽蓉：追星族 ? 我就知道有 藏族 苗族 维吾尔族 那么追星族是哪个地区的少数民族
郭达：哎呦 妈 这追星族 它不是少数民族
赵丽蓉：那是啥族
郭达：它...它就是迷唱歌的那个族
赵丽蓉：你这么说我不就明白了 那就是刘三姐那个族 壮族
郭达：妈 它不是壮族 它是追星族
赵丽蓉：啥时候改的名
郭达：没改 人家本来就是壮族
赵丽蓉：那还是壮族不是
郭达：我都让你给我搅糊涂了
蔡明：星星点灯 在我的家门
赵丽蓉：明明回来了
蔡明：迷失的孩子
赵丽蓉：奶奶看你来了
蔡明：婆婆
赵丽蓉：婆婆 这差着辈呐 叫奶奶
蔡明：人家港台那边都叫婆婆 婆婆 你来了 我好开心 好开心呀
赵丽蓉：我说这咋入了这个族 说话都串味了
郭达：哼 唉
赵丽蓉：饿了吧 奶奶给做饭吃去
蔡明：不要 不要 我嘴巴好干 好干呦
赵丽蓉：她说啥
郭达：她说她渴了
赵丽蓉：那渴了就说渴了 奶奶给倒茶去
蔡明：不要 不要 不要 我要喝冰水
赵丽蓉：喝啥水
蔡明：喝冰水
郭达：给我好好说话
蔡明：喝凉白开
赵丽蓉：你也得小点声 你回头你吓着孩子 你看看这脑袋滚烫滚烫的 这都发烧了
郭达：没事 她一听歌星唱歌她就发烧
赵丽蓉：那就是做下病了 哎呀 这身上咋这些泥点子 快脱下来 奶奶给洗洗去
蔡明：别动
赵丽蓉：咋的
郭达：这怎么跟奶奶说话呐
蔡明：您知道这是多么珍贵的泥点子吗
郭达：珍贵 你把它挂到墙上供起来
蔡明：讨厌
赵丽蓉：我说这泥点子也这么值钱
蔡明：您知道这泥点子的来历吗
赵丽蓉：不知道
蔡明：那是一个我终生难忘的夜晚 天王巨星的演唱会刚刚结束 我们冒着大雨 捧着鲜花 在马路旁边等着他的车 奶奶 你尝过那种 等待人的幸福滋味吗
赵丽蓉：没尝过
蔡明：忽然车灯亮了 越来越近 我看见那个歌星冲我微微一笑 我捧着鲜花呼喊着 上前拦他的车的时候 就听见那车轮 唰 的一下
赵丽蓉：停住了
蔡明：开过去了 可是 那车它溅了我一身的泥 那是多么幸福的泥点子
郭达：这真是个神经病
赵丽蓉：我要知道你好这个 你就找你爷爷去
蔡明：找爷爷 ?
赵丽蓉：你爷爷摔砖的 整天就鼓捣泥
郭达：真是丢人呐 啊 一个高中生 不好好学习 成天就一门心思地琢磨这个 你看看你那个学习成绩 每次学校开家长会 爸爸都没脸见老师 你瞧瞧 你瞧瞧 哎 你瞧瞧 你这历史答案 问 郑成功是什么人 答 郑智化的弟弟 啊 哎呦 他是郑智化的弟弟吗
赵丽蓉：要不 那就是他哥哥
蔡明：反正他没有郑智化的名气大
郭达：哎呦 这......
赵丽蓉：她不会 你就好好教给她 你转啥圈啊
郭达：郑成功他是民族英雄 他为了抗击外来敌人的侵略 他带领着船队出海作战 在台湾海峡
蔡明：对呀 郑智化肯定也在那条船上 要不然他怎么会唱水手这支歌呢 风雨中这点痛算什么 擦干泪不要问 为什么
郭达：别唱了 你怎么还有脸唱 为什么 为什么 为什么 你就不问问自己学习成绩上不去这是为什么 哎 你说说看 你说说看 你对他们这么着迷 你到底了解人家多少
蔡明：我当然了解了 我当然了解了 我全了解 我还有他们档案呐
赵丽蓉：哎 那档案 可都在人事部门手里头掌握着 咋跑她这来了
郭达：哎哟 妈 不是那个档案 你都不知道她从哪儿弄那些 乏味无聊的东西
蔡明：讨厌
郭达：婆婆
赵丽蓉：叫奶奶
蔡明：奶奶婆
赵丽蓉：这辈又上去了
蔡明：您知道他们都是什么星座吗
赵丽蓉：不知道
蔡明：您知道他们都喜欢什么颜色吗
赵丽蓉：不知道
蔡明：您知道他们看见什么东西过敏 过敏了以后 身上起什么样的疙瘩吗 还有 他们谁最怕空调 谁最怕电扇 谁最爱吃甜 谁最爱吃酸 还有呐 他们上厕所的时候 谁最爱看报 谁最爱抽烟 这您都知道吗
赵丽蓉：你说一个大小伙子上厕所 我跟着看啥
郭达：妈呀 您瞧瞧 您瞧瞧 您瞧瞧 啊 她成天就这么走火入魔地琢磨这个 哎 我简直我都弄不明白 哎 这些人有什么值得你可迷的 我简直就
蔡明：不许你指
赵丽蓉：你也是 你说话就说话 你还这么指 这...不能指 这...
蔡明：我迷他们 我就迷他们 我迷他们唱歌 我迷他们唱给我听的每一支歌 我迷他们英俊潇洒有魅力 我迷他们永远青春
赵丽蓉：你这么说呀 他们的媳妇 也一定很漂亮
蔡明：您瞎说什么呐 不许说他们结婚 谁说他们结婚我跟谁急
赵丽蓉：你说这人家爱结婚你急 你管得着吗
郭达：幼稚 在你们这些孩子的眼里面啊 好像世界上就有那么几个歌星和几首流行歌曲 哎 我们这个有五千年文明历史的泱泱大国要发展下去 靠那几个歌星和几首流行歌曲那能行吗
蔡明：你住口 你可以打我 骂我 绝不允许你侮辱我心中的偶像 你要再这么说 我就离家出走
赵丽蓉： 不行
郭达：你说什么
赵丽蓉：跟谁学的 你这是
郭达：你翅膀还长硬了 你 啊 你简直是太不像话 这个孩子
赵丽蓉：得得得得 你别说 我劝劝她 你爸爸说那话 他也是为你好 他不愿意让你听那流行歌曲 听点别的 不也一样吗
蔡明：听什么 听什么 听什么
赵丽蓉：听那个评戏花为媒
郭达：哎呦 妈 你说的那个那连我都不爱听
赵丽蓉：你不爱听 你就不爱听 你转啥圈啊 又
郭达：哎呦 她是爱听什么星星点灯
赵丽蓉：啊 就点灯 就那我也会唱
蔡明：奶奶 您会唱星星点灯
赵丽蓉：会唱
蔡明：您给我唱一个 给我唱一个
赵丽蓉：正月里 得~~~正月正
郭达：妈 是星星点灯
赵丽蓉：我这还没唱完 一会儿灯就出来 正月十五闹花灯 有灯没有 这个花灯那个花灯 那个挂在 那个大了门外
蔡明：不听 不听 不听
赵丽蓉：你看就你搅和吧 她不听了
郭达：这能怪我吗这个
蔡明：呀 过点了
郭达：干什么
蔡明：看电视 看电视
郭达：不许看电视
蔡明：哎呀 港台歌星的演唱会
郭达：电视我封了
蔡明：你为什么
郭达：你什么时候学习成绩上去你什么时候再看
蔡明：我偏要看 我偏要看
郭达：干什么 看啥你
蔡明：奶奶 你看
郭达：简直这个孩子 我就越来越
蔡明：我就要看 我就要看 我就要看
郭达：你让开 妈 妈 你让开
蔡明：奶奶给你说去
赵丽蓉：干啥 撂下
郭达：哎呦 我
蔡明：他踢我
赵丽蓉：我让他撂下来 我这都看着他呐 你给她 打开
郭达：我不开
赵丽蓉：你开不开
郭达：我就不开
赵丽蓉：你不开我开 你小床柜你摆上了 你想封你封不住
电视播放的声音……
百名歌星演唱会
就给您播放到这了
各位观众朋友今天的节目
就全部播放完了 感谢您的收看 我们明天再会
赵丽蓉：散了 人家下班了
蔡明跑了
赵丽蓉：我生了你们六个 我就没遇见这么一个费事的 我说明子
赵丽蓉走了
郭达：这是 这是 这是为什么 为什么 为什么