本次手抄报制作活动，由地理组王莉、罗小庆老师发起，得到了七年级全体学生的积极响应。学生以“地理”和“爱国”为创作主题，自由分组，利用课余时间搜集资料、整理文字、画图、排版，成果形式灵活多样。

　　尽管七年级学生的制作能力有限，但此次活动充分调动了学生的主观能动性，加强了团队合作意识，有助于提高学生的动手能力、审美能力，增强对地理学科的喜爱。