简笔画作品完成图

感恩·播种·传递

——学雷锋活动月有感

当春天在枝头绽放，当春意在柳条上晕染，又一个三月向我们走来，学习雷锋的号角再次吹响。于是，雷锋的日记、名言、事迹、歌曲，在媒体、在校园、在街头巷尾、在每一个华夏子孙的心里，被再次温习。孔子说：“温故而知新”，不错!哼着“学习雷锋，好榜样……”我血脉偾张，思绪万千：那些无私奉献的人，那些乐善好施的人，那些助人为乐的人……他们的身影放电影似的闪过眼前……这众多的身影中，有一个属于我的同学何建文。

我是一名彝族学生，家住云龙县关坪乡胜利村，可我却一直在长新完小上学。每个星期五放学，我们一行五人坐车到新松后就开始步行，三个多小时的山路，每周一个来回一走六年，其中的艰辛只有我们自己知道，但是艰辛中我也收获了温暖与美好。我们一起的何建文就是那个让我温暖，给我勇气的人。

“康德光，走不动了?书包给我，我来背。”

“算了吧，你的也不轻。”

“没事，我比你强壮。看，我这个儿都有你两个大了。”

说完，不由分说一把抓过书包背到了背上。这样的情景已记不清多少次在这条路上上演，只是主角有时是我和何建文，有时是陆立文和何建文。

何建文不但在回家路上尽力帮助我们，在学习上，他也是那样无私的帮助我们。有不会做的题了，他就耐心地给我们讲解。有时，贪玩的我想投机取巧，可他从不让我得逞。他的字写得比我好，有时间他就教我练字。我们同在少年宫唢呐组，他是组里最刻苦，也是吹得最好的同学，自己学会后他就耐心地手把手地教我们指法。此外，他的画画得很好，老师就把我们班所有板报的刊头、插图全交给他画，无论牺牲多少休息时间，他一定会一丝不苟的做好。

老师告诉我们雷锋精神的实质就是只讲奉献，不讲索取，全心全意为人民服务的奉献精神。我想，何建文身上所绽放的不正是这样的精神吗?人人心中有雷锋，则人人可成雷锋。在这小雨润如酥的三月，让我们信手拈一粒“雷锋精神”的种子播种在自己心灵的土壤上，一路走去，一路感恩并传递“雷锋精神”!


Q版爱学习的雷锋怎么画-图1

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