我方观点是”一阵阵激烈的争辩声从教室传来，你一定想知道我们在做什么吧？告诉你们吧，我们在开一场别开生面的辩论会，这次辩论会的论题是：小学生上学应不应该带手机。”

在辩论会开始前，老师告诉了我们整个辩论的流程，然后老师让我们自愿分组，可有几个同学保持中立，不知道去哪边合适，最后被分到了正方，而我选了反方，我的心像小鹿一样乱撞，看到正方人手时我想：他们的人手少，我们加把劲，一定会赢。”老师在辩论会开始前说你们两方有十分钟讨论时间。”我们开始抓紧时间，讨论我们支持的观点：小学生上学时不应该带手机”

十分钟后，一场激动人心的辩论会就开始了，我看到我们组有王牌辩手”李星洁。顿时我信心大增开始安排人手”，一辩王轶磊，二辩任蕾，三辩张嘉月，四辩当然就是我了，还有两名辩手其中一名是王牌辩手”李星洁，另一名是曹瑜时，她们两个人都是补充人员。一场激烈的战争”悄悄地打响了，我们作文一路上”气势如虹，破了正方的一个个难题，他们真是所谓漏洞百出”，到了三辩张嘉月突然卡住了，只见王牌辩手”李星洁屁股上像装了一个大弹簧一样，猛地站起来接住张嘉月的话继续说，到了结辩时，我毫不犹豫地站起来开始了我的总结，以及对他们的批评”，因为他们总是漏洞百出，太容易找到错误了。他们也开始了结辩，最后老师宣布我们反方赢了，我们欢呼着，拥抱着，庆祝我们的胜利，老师又宣布：这次辩论会的最佳辩手是”老师顿了顿，好像要给我们一个大惊喜，最佳辩手是燕怡如，”我听了欣喜若狂，心里好像吃了蜜一样甜，我被同伴们欢呼着，拥抱着，庆祝着我，成为了最佳辩手”。

哈哈哈，太棒啦”教室里又传来了一阵欢快的声音，上次是激烈的争辩声，这次不同，这次是欢呼的笑声。我是最兴奋的，因为我方不仅赢了，还得了一个最佳辩手”的荣誉称号。这次辩论也让我懂得了，任何事物都有两面性，我们要合理应用，不能玩物丧志。