今天，我们在老师带领下，举行了一个活动情智沙游”。通过老师的介绍，我们得知这个活动的主要用具有：细沙、沙盘和沙具，虽说是学习，但我认为这更像是一次游戏，一次奇妙的仙境旅行。

首先我的同学一鸣，在宽阔的平地上挖了两条河。我觉得这两条河也许会阻挡人们的通行。于是我在两条河之间搭建了一座小桥，给人们带来便捷。这时候，笑笑感觉这桥上空荡荡的，显得有些孤独，就在桥上放了一只小猪佩奇，给这个画面增添了一丝情趣。

接下来，一鸣看出了这美中不足的部分：有小桥、有流水，怎么能少了人家呢？于是他摆放了几座房子和一些人物，使得这个世界更加和谐。我仔细打量了一番，又觉得这里应该有些绿色的衬托，于是添加了一些花草，这样，画面显得更加和谐美好起来。

沙具摆放完毕，我们每个人看着自己作品都若有所思。听从老师的提议，接下来是自由讨论、调换沙具的环作文节。老师告诉我们每人只有3次机会，也就是说我们共有九次机会，我们心里都很紧张，暗暗捏着一把汗，心想：大家一定要慎重呀！我们每个人脑袋里又都一大堆的奇思妙想，争着表达，场面好不热闹，老师在一旁只是静静的看着我们，笑而不语。最后大家集思广益，经过先后九次调整、撤换、添加，整个画面显得更加丰富、生动、奇妙，且更加多姿多彩。

再看我们创造的世界，它是如此的美好：有鲜嫩的绿草、有挺拔的树木、有清澈的河水、更有和谐的人家，最突出的是农家、城市，融为了一体。

啊，这是一次多么奇妙的仙境之旅！我们竟然用自己双手创造了一个如此美妙的世界！如果现在的生活能像这里一样美好和谐该有多好！人与人、人与大自然都和谐共处，不会有法院，更不会有监狱。在此，我呼吁：让这个世界因我们的双手和智慧变得更加美好与和谐美好吧就像这个我们自己创造的美好而奇妙的世界！