从前的我，总是不愿意上台讲话，能避就避，每次的活动或课程只要有单独演讲的环节，我就会像缩头乌龟一样躲在自己那小小的空间里。

初二下学期，我们学校迎来了开放日的活动，各个学校的家长都会来我们学校参观。我的书法老师想让我参加这次的活动，当我们学校的志愿者，起初我以为就是简单的介绍一下，领领路之类的，就欣然答应了。没想到是让我在二十多个家长面前讲微课！听到这个消息的我心尖一颤，讲话都不行别提是讲课了，当时我的心里是打着退堂鼓的。

就是简单的介绍一下咱们学校和中国书法，没问题吧？我相信你。”看着老师那对我认可和充满自信的眼神时，我心里的鼓声渐渐消弱，取而代之的是打开”我那小空间的勇气与坚定。是啊！只是一次小微课，这次我一定要突破自己，让别人发现我的优秀。

从那时起，每走在路上我的嘴里总嘟囔着我的演说词，就这样一遍又一遍，我将这几页的字已经背的滚瓜烂熟了。但重要的不是在背，而是去克服那作文种紧张和压力。也有几次，我悄悄来到讲台，想象下面坐着家长，大声并自信地念出我想说的话，让那种因一个人有的压迫感消失。

终于，开发日到来了。早早的，我便来到书法教室，盯着我手中的稿件再次加深印象，老师也帮助我修改并鼓励我。当家长们走进书法教室时，我看着他们脸上认真严肃的表情，心里那紧张感又升了起来。但我一直深呼吸，告诉自己不要紧张，要对自己做出的努力负责任。就这样，我把那日日夜夜练习的文字畅快清晰地表达了出来，家长们的眼神里透着欣赏的目光。虽然我的微课没有那么生动幽默，但它给了我力量、给了我勇气、给了我信心。开放日活动圆满结束了。

真棒！以前我还觉得你有些胆怯，不愿上台说话，但今天的你落落大方，跟初一完全两个样，真是长大了啊！”书法老师对我说道，我笑了笑，心里很是轻松愉悦。打开自己，不仅能张眼看世道人心的良善，也能让他人了解你的品性，更能发现你的潜能及才华。

今天，我打开了自己。