年少的我们，是一块未被发掘的璞玉。青春时期的成长发展，恰如一块蕴玉之石被能工巧匠精雕细琢。璞玉能否成为真正的连城之壁，取决于工匠精细雕刻的程度以及工匠是否运用了恰当的雕刻方法。一如我们雕琢自己的青春，略通篆刻的我对此深有体会。

当一位工匠首先拿到一块石头时，绝不会抄起刻刀开始下手，而是先通体观察，认真了解它，雕刻一事并非一蹴而就。而是要从容不迫地按照计划执行。正如我们的学习发展不能仅凭一时热血。精雕细琢”要的是方法、耐心与时间，首先就要摆正心态。习主席与中央党校学员交流时说过：先把自己的心态摆平了，内在有激情，外在还是要从容不迫”。明确了自己的目标然后一步一步按照计划执行，从而得到进步与发展。

在开始雕刻时，工匠往往会先用大刻刀在石块上描下整体图案，刻下大部分先打下基础。和这个道理相同，在我们的学习发展过程中，要打下牢固的基础，就要多读书。读书是知识的积累沉淀。古来那些极富文采的文人学士，哪一个不是寒窗苦读，方有今日之成就作文？

明初名仕宋濂，少时苦读，却因家境贫寒，不得不借邻家之书抄来方可读之。宋濂后来曾在《送东阳马生序》中写到天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。”在如此艰苦的环境下，他丝毫不懈怠。为了下次能读到更多的书，不与别人失约，他雪夜独行数十里，按时还书。就这样，他读得书愈积愈多，知识也愈来愈多，为他后来官拜太傅甚至宰相，成为明初三大家之一打下坚实的基础。

拥有厚实的基础，接下来就是最考验人耐力的精雕细琢。道理相同，掌握了知识的我们更要有足够的耐心从各方面去提升自己，然而心浮气躁，朝三暮四无论是为学还是创业，都是最忌讳的。要像小溪流水般慢慢汲取知识，裨补阙漏，才会有所广益。正如工匠努力改进半成玉石的不足之处，方方面面，细枝末节都要考虑进去，才能做到完美，最终成为连城之璧。

雕琢青春与雕琢玉石有何不同呢？它们都需要耐心、需要计划、需要坚实的积累、需要充实与完善。雕刻玉石，是为了成就一副佳作；雕琢青春，是为了让自己成为一个有价值的人。