今天蒋老师带我们玩了一个游戏，叫心有灵犀”。规则是老师在黑板上写一个词，让一个同学描述，另一个同学来猜。描述的人不能说那个词中的一个字或同音字，但可以加上自己的肢体语言。

热身赛开始了，我们的调皮小子”周权和二哈”哈裕喆被蒋老师选中了。他俩是一个班的，蒋老师想看看两位能不能心有灵犀”。一切准备就绪，蒋老师在黑板上写下了蜘蛛侠”三个字，周权就一脸懵圈地在走来走去，像只困兽一样，显得束手无策。最后，周权只好竖起兰花指，往空中弹着什么，嘴巴里还发出哔哔哔”的声音，我们还没反应过来，二哈”就说出了答案蜘蛛侠”，看来他们还真是心有灵犀，臭味相投”啊！否则周权几乎没怎么表述，哈裕喆就这样轻松猜出来了呢？

要是我，我会说：这是三个字的词语，前面两个字是一个动物，会吐丝，最后一个字是，在古代，一个拿着刀，勇敢杀敌的那个人，只要把答案结合起来，这个词就能猜出来了，绝对不会像周权这样无厘头”的作文，不过，我现在也明白了，周权是在学着蜘蛛侠”弹丝时的动作呢，也算是动了脑筋的了。

好戏还在后头，最好玩的当然是高小栋和叶梓沂的配合”了。一开始蒋老师写下了丑八怪”三个字后，台下立刻传来哎呀”的惊呼声。叶梓沂看了看词后开始说：这个词是形容你的！”哈哈哈”台下立刻传来一阵哄笑声。叶梓沂又说：貌美如花的反义词”台下有同学坐不住了，插了一句嘴：丑得要死！”哈哈哈”台下的哄笑变成了爆笑。这笑声让高小栋彻底懵圈了，他一脸茫然地看着叶梓沂，期待她表述得更清楚些。然后叶梓沂接着又说这是目前网络流行的一首歌。”然后唱了起来，可惜高小栋压根儿没听过。后来，后来只能通过最简单的方法美的反义词”10-2=8”知道了答案丑八怪”，高小栋这才知道这个词居然是用来形容他的，气得龇牙咧嘴的，果真像个丑八怪”，又引得同学一阵哄笑。

这个游戏不仅考验了我们的描述能力，还给我们带来了快乐，真的太有意思了！