上课了，老师面带笑容地走上讲台，从口袋掏出一个像勺子一样的气球，对我们说：今天，我们玩吹气球的游戏。”老师的话音刚落，教室里立刻像炸开了锅似的：吹气球，蛮好玩的。”好啊。”

老师一直微笑着，说：哪个同学先来表演？”我的旁边的杨杰自告奋勇地举起了手，好，杨杰同学你来。”老师指着他说。只见杨杰站了起来，脸上充满了信心，大步向讲台走去，他拿起气球，深深地吸了一口气，把两只手捏着气球口的两边，再把气球伸向了嘴巴，他开始吹了。腮帮鼓起来了，不一会儿脸都红了，我们听到那呼呼”的吹气声。

下面的同学更是神态万千。有的趴在桌子上大笑，有的全神贯注作文地看杨杰吹，有的在大叫加油、加油。”哇，吹得真大。”杨杰竟然把气球吹得那么大，他得意地拿着气球走下了讲台。我紧张极了，因为我可能吹不起来。同学们按照顺序一个一个上去表演。

轮到我了。我紧张地走上讲台，拿起气球。在老师一声开始之后，我就两手捏着气球口的两边，鼓起腮帮，用力地吹了起来，啊，我的腮帮鼓得好疼，怎么也用不上力，结果我吹起来的气球好小，把同学们笑得前俯后仰，我垂头丧气地走下讲台，整个心都飞出去了。

活动不知道什么时候结束了，老师笑着说：同学们，大家表现不错。其实吹气球能锻炼我们的肺活量，希望平时积极参加体育活动，增强自己的体质。”