2019年1月6日，我借着微弱的星光，看了看手表，勉强辨认出了日期。好了，我记住了今天，停电，而且何时来电不得而知。滞留在学校的我，很多事情仍不知道如何解决，作业怎么办？父母何时能把我接走？我怎样从教学楼四层下去？我试图找寻窗外的月光，然而，窗外漆黑一片，藏蓝色的幕布上只有几朵似有若无的浮云。

总算等到班主任的通知，说我爸妈已经在校门口等我了。我立刻抓起书包，把桌面、抽屉里的书本胡乱塞进书包，和教室里已为数不多的同学打了招呼，往教室外走去。别看半个教室长的距离，我得穿过组与组之间狭窄的过道，衣服不时挂到了桌角或者脚踢到了放在地上的书，前进还颇为艰难，总算踮着脚走出了教室，空无一人的楼道里，只留下寒风呼啸声和若有若无的月光。寒风透过窗户缝儿直往我衣领里钻，我不禁缩了缩脖子，气氛渐渐沉寂，楼道愈发安静，风愈发疯狂，天愈发暗黑，备用灯不知趣地灭了，宛如一架没油的战斗机。算了，没有就没有吧。我自我安慰一下缩缩脖子，紧了紧衣领，凭着感觉摸向楼梯。

我闭着眼，好似瞎猫抓耗子一般，东摸西抓，才抓到楼梯扶手。我不敢睁眼，是因为自己胆小，怕有什么东西再让人害怕，那时，要是连楼梯都不敢下，岂不更完蛋？我的腿好似盲人的拐杖，这儿碰碰，那儿踢踢，费半天劲儿才找着台阶，不敢确认，睁开眼也是两眼一摸黑的看不见，用脚慢慢试探了半天，基本确定是楼梯无疑。咦？怎么忽然有光？对，光！来电了吗？这作文是我第一个反应。一扭头，楼道依旧昏暗，什么情况？喜不自禁的我瞬间愣住了，心中掠过万千想法：UFO来电、备用电、火、蜡烛、月光可这些念头在我脑海中不过停留了一两秒，便被否决了，不可能，不可能！我睁大了眼，适应了光。目光追随着光线朝光源滑去，越往前越亮，最前头是个小白点，小白点刺的我眼球生疼，赶忙转换了视角，却不知小白点是如何发出的。走近一瞧，老师！是老师用手机的聚光灯为我们照亮。由于光线太亮，站在光后面是哪位老师已经辨认不出。只见老师一手持手机，另一手有时揣在兜里，有时搓搓冻僵的脸，有时抖动冻得麻木的腿，却依然坚持地，站在最昏暗、最受风、最寒冷的地方，为我照亮。这光芒虽与漫天昏暗相比九牛一毛，但在我心中，却把这栋楼都照得亮如白昼，它执著地突破黑暗，射出了一道直达心灵的温暖亮光，它把黑暗撕出了一条缝。

我那冰雪一般寒冷的心瞬间变得温暖、变得柔软，我忽然想起了什么，扭头一看，楼梯上下，每个拐角处，都站着一位持着聚光灯的老师。我的内心濡湿了，正欲下楼，却觉得少了些什么，于是一转身，急急忙忙往回奔，到老师面前，道一声：老师，辛苦了！”同时，深深地鞠了一躬。老师轻声回应，说：赶快回家吧！路上注意安全。”言语中也满是笑意，这笑意冲破严寒，漫过光阴，相信老师心中也有一股暖流在涌动。

一次偶然地停电，让我邂逅了聚光灯的爱。它们深深印刻在我的心里，散落在我时光的印痕中