金色的回忆

时间: 11-06  来源:朱奕锦

六月,空气中弥漫着别离的酸楚。四张考卷结束小学生涯,同学们彼此交换同学录,留下几句赠言,从此天各一方。回想起小学六年时光,丢开知识,我究竟还得到了什么呢?我不禁浮想联翩。

两年前,我刚刚告别四年级。刚升入五年级的我,正值青春期,年少气盛,血气方刚。在老师找到我,请我为外校的来宾介绍校园的时候,我毫不犹豫地答应了。我相信自己有这个实力,也期待这次机会。我信誓旦旦地对老师说:瞧着吧,我一定会做好的!”

练习了一段时间,我才发现,一个优秀的讲解员可不是那么好当的。在每天的各个时间段,都要去对台词练习,试走流程。经常会练得口干舌燥,脚底疼痛。过程的艰辛完全出乎我的意料,我快要坚持不住了。在某一瞬间,我想到了放弃。

老师过来看了,我紧张起来,感觉他似乎觉察了我的想法。他轻笑着说道:人啊,有时候只有在背离使命的道路上,才能达成自己的欲望,你要怎么选择呢?好好想一想吧。”我在作文那一刹那,我顿时羞愧得满脸通红。

是呀,本就是自己定下的差事,咋能中途就丢下呢,说什么也要把这件事办好,我咬紧牙关坚持住,加倍投入地练习。

那天,在金色的夕阳下,我终于懂得了坚持和守信的真谛。

我们的体育老师特别喜欢给我们做一些游戏。一看见地上一堆垫子,和一根粗麻绳,便知道老师又有什么小花招”了。咦,这不是拔河的绳子吗!”一位同学低声惊呼起来。我侧过头思忖着,老师素来不喜墨守成规,使用拔河绳,那定是不会让我们拔河的了。

好,今天,我们来玩一个过河的游戏。”老师笑眯眯的对我们说。从你们中间选出五个身手最敏捷的人,其余的同学在旁边拉着拔河绳。让那五个同学一次,脚不沾地的,从河流”就是有垫子的区域上通过。脚碰到垫子或塑胶跑道,就算被河里的鳄鱼吃掉了。好了,给你们两分钟的时间,准备开始过河”吧!”

起初,我们进行的并不顺利。后来,经过种种努力我们成功了。