叮铃铃，叮铃铃”随着一阵悦耳的铃声，同学们纷纷涌进教室，回到位置上。等大家都安静下来了，马老师才缓缓地开口说：今天我们来学剪纸。”听到这句话，同学们马上坐直了身子。平时，我们很少接触到剪纸，而剪纸可比画画有趣得多，因此很多同学都期盼着剪纸。

今天的内容是剪一个人物。马老师首先给我们简单地介绍了剪纸的两种形式：阴剪和阳剪。然后，她又给我们展示了常用的一些传统纹样，如月牙纹、锯齿纹、柳叶纹等。讲到一半的时候，大家以为学得差不多了，安耐不住兴奋的情绪，有的窃窃私语，也许是在讨论剪什么；有的已经开始打草稿了，只有小部分同学还端端正正地坐着听讲。马老师见我们这样，不但没有生气反而笑了笑：看你们好像也不想听了，那我就不讲了吧。开始剪纸吧！”同学们都兴冲冲地拿起了笔，我也不例外。

很快，教室里安静下来，一阵阵笔尖与纸的轻微摩擦声像在伴奏似的。不一会儿，几个男作文同学相继画好了。让我看看，”马老师捧起那几张草稿，不禁笑出了声，蔡东庭，你画的这个人怎么没有头发啊？还有周炳男，你画的人是要阴剪还是阳剪？要剪掉的地方在哪儿？”噢，噢”几个男生显得很窘迫。大家凑过去一看，笑得前仰后合，一边笑，一边评头论足。哈哈哈，这真是”

我仔细地检查了一遍自己的草稿，吼，还好没有画错。于是，我胸有成竹地把作品剪下来，交给了马老师。这是一个可爱的女孩，穿着旗袍，柳叶眉，大眼睛，十分清秀。可当我把她粘到A4纸上时，她挺拔的细鼻梁不争气地断了。唉！真是乐极生悲。马老师看了我的作品，对我说：这个总体来看还是不错的，就是框架细了点，这样就很容易断。”我有些后悔，要是上课认真听就好了！不过，看着周围同学做的也都是残疾人”，我的算是较好的一个了。

这就是我们的美术课，充满了趣味。那，你们的校园生活中又有什么趣事呢？快来告诉我吧！