俗话说得好：怪事年年有，今年特别多。”升入初二，我们班也发生了一件新鲜的怪事。语文老师往常脸上惯有的严肃仿佛被风吹得一干二净，洋溢着几分春风得意的喜悦之色。

此真乃千年未闻之怪事也！台下同学有的在苦苦地冥想；有的偏过脑袋，与同桌你一言我一语地讨论。还没等大家讨论出个所以然，老师就宣布了一个决定：从明天起，每节语文课的开头，同学们都要轮流上讲台讲几分钟的课。”老师还美其名曰课前三分钟”。

啥？”台下的同学们一下子炸开了锅。有的满心欢喜，有的愁眉不展，还有的一脸惊恐表情各异，不一而足。还没等我们安静下来，老师就把讲课顺序安排好了。于是，学生课堂”的大幕在我们的猝不及防中缓缓开启。

同学们的授课内容丰富多彩，有名家名篇，有历史故事，甚至连《山海经》里的山水鸟兽也来凑了回热闹。

学期末，经过漫长而忐忑的等待，终于轮到我上台了，我带着一个优盘走上了讲台，优盘里只有一个文件，名曰：《雁门太守行》。

头一回在老师和全体同学的众目睽睽之下上台讲课，我不由得冷汗直冒，眼神游离，舌头也好像被打了一个结，话都说作文不清：大家好，我叫牟牟牟冠诚”台下的同学们或是笑得前仰后合，或是猛捶桌子，或是捧腹大笑，或是哭笑不得。我羞愧难当，只得尴尬的抿抿嘴，努力控制着自己游离的眼神。突然，人丛中的一双炯炯有神的眼睛跃入了我的眼帘是邢老师那充满着鼓励与信任的目光，仿佛在对我说：加油，别紧张，你可以的。我一下子从邢老师的提示中汲取到了力量，清了清嗓子，在渐渐安静的笑声中开始了我的讲课。

在恢宏大气的音乐中，在气势磅礴的朗诵中，我将全班同学都带到了那血流成河、尸横遍野的古战场上：那破碎的铁甲，在阳光映照下透射着耀眼的光芒；浑厚的号角，从遥远的垛口内响起；殷红的血液在战士的残肢断臂上一点点凝固

伴随着我作品赏析的结束，台下猛然掌声雷动，如巨浪滔天般涌来，一刻也不停歇。老师对我今天的出色表现也给予了高度评价。我的脸上慢慢浮现出了自豪的笑容：没错，我做到了！

让学生讲课，这是发生在学校里的新鲜事。通过讲课，让我更深入地了解了《雁门太守行》这首诗，更重要的是锻炼了我的语言表达能力，提升了我的信心与勇气，真可以说是受益匪浅呀！