【篇一：有那么一棵树借物喻人作文】

梁天呈

树木抽出新芽，绿得那么清香，那么鲜嫩，那么可爱，在那甘甜的春雨滋润下，我逐渐长大。回首，那树仍是挺拔，一如诗中的画，画中的诗。

那年秋日，你与我第一次相遇。在那书香缠绕的院子里，你携着我，悄悄迈向通往知识的大门。那时，你还未到花甲，岁月并没有给你留下太多痕迹。你戴着那厚厚的圆框眼镜，身着棕色西装。温暖的大手牵着小手，一步一步往上走。

次年春，又见绿烟袅袅。植树节来临，学校要求每个班在学校前那块空地上至少种一棵树。你带着我们这群熊孩子”，来这地方种上白杨树。十个人齐心协力将这棵小白杨立在那儿。看着这挺立的白杨，内心那分喜悦便涌上心头。

三年后，你白胡子没添一根，我们个子却都长高了不少，白杨树更是高过了旁边那棵垂柳。看着鹅黄的叶芽渐渐长成嫩绿的叶片，叶片逐日开始绿，逐至绿得像翡绿似的，一阵春风吹过，无数的小叶片动起来，听得见沙沙的声音，有一种说不出的美！

突然，一个消息在我们班传开：你要和我们班分开了。因为三年一换班主任是铁打的道理。可我们不愿意，又哭又闹，甚至拒绝上学。校领导无奈，只得勉强同意。兴奋极了的我，那日一放学便拿这小刀在那棵白杨树上刻下了三年三班要和邓老师在一，虽不求生生世世，无论多远但求记得彼此。”电视剧里的情节，被我们运用得如火纯青。

时光飞逝，六年了，毕业说来就来。如今，白杨枝繁叶茂，树干粗壮有力，矗立在校园前。它的树枝像伸展的双臂，挽在一起，相亲相爱，就像我们班一样。

拍毕业照那天，我们都落泪了，泪水打湿了衣角。你不断的安慰我们，叫我们常回来看你。却没人看见，独自偷偷落泪的你

那天，我重新回到学校，可，你已不在，他们说你退休了，不会回来了。可我不信啊，我们约定好不散的啊！

白杨丝丝弄轻柔，烟缕织成愁，梨花先雪，一半春休；而今往事难重省，归梦绕学楼，绿意枝上，豆蔻梢头。

要记得，那有那么一棵树，载着这么一段情

【篇二：有那么一棵树借物喻人作文】

黄伟睿

春风徐徐吹过，听着一曲曲春的乐曲，望着眼前这棵古树，挺拔而坚韧。

这棵古树，种在了我小学母校的大门，迎风摇摆。树干曾被蚂蚁啃过，留下个黑洞。作文后来又据说被雷电打过，有半截火烧过的焦黑。古树仿佛一个守城的武将，威严中带着几许神秘。多少年里以来，它无声站立，驻立着，默默地伸张着枝叶，抬头望着它，总让我忆起我的语文老师

他起初并不是我的语文老师，但是因为我们的老师临时休一个月的假，他便来代我们班的课。在学校中曾经传闻他凶起来可把人吓得不要不要的，训起人来如狮吼功，隔一个操场都能听得清清楚楚，背古诗文得掐秒表，诸如此类。说实话，早先听了这些传闻，我有几分庆幸他不教我们班，但是心里总是有些好奇，这到底是个什么样的老师呢？

不得不说，我跟他真有缘分，第二学期，他居然就来代我们班的语文课了。

可是，令人没想到的是，现实与想象却天差地别，我到现在人清楚地记得他给我们上第一节课时的情形：

上课”声音真洪亮。下得我们一个个都一愣一愣，接着，一个个陆续站了起来。看上去像是刚睡醒的样子，神情恍惚，东歪西倒。老师面带怒色，一掌拍在讲台上，大声地说：瞧你们，站没站相，软绵绵的，如果不改，每人500字检讨！”这一下可真是倒吸了一口冷气，同学们一个个都大气不敢出的，都以军姿站好，脸上带着几分严肃，双手有力的贴在大腿上。突然，一句温软的话飘进了我们的耳朵：大家好，你们一定听说过我，没错没我就是传说中和蔼可亲，纯朴善良的周老师！当然啦，你们也可以叫我老周。”周老师清清嗓子，又严肃地说，”不过，上课的时候呢，还是要严肃一点的。各位同志，你们说好不好啊？接着，他又摇身一变，摆出一幅笑嘻嘻的脸，都得全班哄堂大笑，这一笑，一下子拉近了我们之间的距离。

你还真别说，他上的课，我们都爱听。再无趣的古文，他都能娓娓道来，将大家的注意力全都吸过去，这可乐坏了原本一上语文就发呆走神的同学啊。我清楚地记得仅一节课，我们就背下了《两小儿辩日》，他可真有办法。

思维重新飘回眼前的古树，记得从前他还曾在这棵树下教我们挨个背过《咏柳》、《泊船瓜洲》等诗。不由得，我想到了周老师他现在的学生有如我当年一样评价过他吗？据说那时他就已经快退休了，到底还有没有再继续带毕业班呢？想到他，那掷地有声的训斥，课堂上时常严肃时而嬉笑的表情，真令人难忘啊。

如今的春天，古树上开满了鲜嫩的花，但愿赏花的人，不要遗忘了那关于树的过往。

【篇三：有那么一棵树借物喻人作文】

王怡

记忆中，有那么一棵树，是她种下的。

她是很早很早之前种下的。她说，这棵树的花期很长，等毕业的时候，这棵树就开花了。毕业后，如果不记得彼此了，还有这样一棵树，值得我们留恋。

我们都对这棵树怀着美好的憧憬。不料遇到了令人非常沮丧的事。栽的时候，我们也管理的非常细致。可那棵树老像个婴儿似的趴在那里，停滞在那里，好像完全忘记自己应该长长了。

一个学期下来，那棵树仍然毫无变化。

第二个学期，那棵树的叶片却比当初栽下时还少了好多，病怏怏的，一副要死不活的样子。我和她伤感的想，总有一天它会死去的。但自己亲手种下的，还曾怀有那样美好的憧憬。心中仍存那么一丝丝的期盼。

又是第三个学期。春天，当别的花木都在泛绿、发芽时，那棵树依然毫无生机，一点要拥抱春天的意思都没有。

我和她经常站在这棵树面前皱眉，叹息，甚至责备。我说，要不把它拔了吧，在这总不开花，而且还有一个学期就要毕业了，她很坚决的摇了摇头，说：这棵树一定会开花的，一定会的。

毕业时，那棵树依然没有开花。她很感伤的抱着我，一边器，一边对我说：我们以后要是忘记了彼此怎么办？”

我说：不会的，一定不会的。”

毕业之后，我们到了不同的中学，她和那棵树，都成了在我记忆里的东西。

我又到了那栽树的地方。可是没有人，只有一棵树，静静的挺立在那里，它开花了。它的红色花瓣就像红金子捶成的薄片，只要轻轻撞击就能发出动人的声音。当太阳照射的时候，它的每朵花都像一只火红的蝴蝶张开了翅膀，扇动着，奋争着，仿佛急欲挣脱枝头，偏偏飞去。

我哭了，又笑了，也是因为她吧。

可是她再也没有回来，我们真的成了隔着记忆相互牵挂的人！

可是记忆中的那一棵树，它开着花，永不凋零。