盼望着，盼望着，我们终于盼到了科学课做实验的时候。

上课铃响起，方老师和穆老师走进来了，她们拿着酒精灯、铁架台、烧杯和火柴。方老师微笑着说：今天，我们来做个实验：水煮金鱼。”我们全班同学眼里充满了疑惑，都叫了起来：老师，小鱼会被煮成鱼汤的吧。”

方老师不紧不慢地把铁架台放在讲台上，把酒精灯放上去，再用铁架台的夹子，紧紧地夹住烧杯。在老师正准备点燃火柴时，全班人都盯着瓶子底那只金灿灿的小鱼，眼里充满着怜悯。只见这小金鱼圆鼓鼓的大眼睛，枫叶型的尾巴，游起来格外优雅。我的心咚，咚，咚地跳着，心想：这可爱的，可怜的，活泼的小鱼马上要被烧死了！怎么办，怎么办？

老师把酒精灯点着，对着瓶口加热，一秒钟作文过去了，两秒钟过去了，我们吓得大气都不敢出。一分钟过去了，瓶口冒烟了，小鱼趴在瓶底，一动不动，我心想：小鱼会不会死了？两分钟过去了，瓶口的水热得冒气泡了，方老师请一位同学上前去碰一碰瓶子，确认下水是不是烫的。只见那名同学，碰了一下，只听见啊！”一声大叫，同学赶集往后退，吹吹自己的手指。老师用指甲弹了弹瓶壁，小鱼又开始活泼地游动了，安然无恙的样子。我们终于把那提着的心放了下来。

有的同学说：老师，这条小鱼不怕热。”

也有的同学说：这条小鱼是热带鱼。”

同学们七嘴八舌地讨论着，老师公布答案说：都不对，因为热是往上走的，瓶底的水还是凉的，所以小鱼没死。”

这真是一次惊心动魄的科学实验呀！