校园之美美在何处

时间: 11-10  来源:吴安娜

校园,是我们学习、生活的地方。我喜欢我们的校园。我觉得,我的校园好美!我的校园,美在朗朗的书声,美在同学们的拼搏精神,美在春夏秋冬。

校园之美,美在乐曲

随着一声声老师好”的亲切问候,校园一天的课拉开了序幕。寂静的校园热闹了。教室里传来朗朗的读书声,这声音此起彼伏,响亮无比。这声音,传遍了校园的每个角落。这声音,和着树上鸟儿叽叽喳喳的歌唱,构成了一首动听悠扬的协奏曲。这和谐的校园之声,真美!

校园之美,美在拼搏

我们学校的学生,一个个都是那么勤奋,他们身上有一股不怕困难、不服输的精神。看,在赛场上,他们健步如飞,疾走如电,彩虹跑道上,是他们奋力拼搏的身影;在教室里,他们聚精会神,时而蹙眉思考,时而低头奋笔疾书,时而热烈讨论,时而手拿教鞭精彩展示;艺术节上,他们载歌载舞,展示才艺,不是为了输赢,只是为了展示自我的快乐;排球场、乒乓球台边,他们身轻如燕、灵活腾越,失败了毫不气馁,重头再来,胜利了会心一笑,更有信心一个个多么有拼搏精神的学子!一幅幅多么青春飞扬的画面!这校园拼搏之景,真美!

校园之美,美在四季

春天到了。校园处处洋溢着浓浓的春意,到处一片生机勃勃。看,小鸟在枝头唱着欢乐的歌曲,跳着轻快的舞蹈;树木冒出了新叶,紫绿的新叶闪着油亮的光泽,使整个校园也变得润泽起来;各种颜色的花儿在阳光下绽放美丽的笑脸,还把自己的芬芳托给春风,让春风送到校园的每个角落,送到每个人的心里;明媚的阳光,和煦的春风,都在向这个世界昭示:春天,我最美!

夏季的校园又别有一番韵味。整个校园被绿意环绕。树木和小草都郁郁葱葱。坐在教室里,真有一作文种苔痕上阶绿,草色入帘青”的感觉啊!阳光的炽热、炎热的浮躁,都能消融在这样的绿意里,人心也能慢慢的安宁。夏天,怎么能少了蝉声呢?蝉声不时的传来,时而悠长,时而短促,好像都赶来一展自己美妙的歌喉,它们俨然就是在开音乐会呢!这样的夏天,也美!

当你闻到空气中带着一丝桂子的甜香,你就会知道,秋天,来了。校园里栽了很多桂树,每次走到桂树底下,你都会忍不住抬起头,把鼻子轻轻的凑到桂花上,闭上眼睛,感受桂花那沁人心脾的芳香。慢慢的,你睁开眼睛,看见那一树的繁花,如米粒般大小,有淡雅的黄,有浓烈的橙,在绿叶的掩映下,格外美丽。此时,风也没有了夏季的燠热,吹在人的脸上,多了一点温柔,也多了一点沧桑。毕竟,它经历了春的繁华,也品尝了夏的热烈。秋风萧瑟”,让我们的心沉静起来,自失起来。秋天,美在我心里。

校园的冬天也充满了活力。路边、花坛里、操场四周,都栽了四季常青的树木,这让我们校园一年四季都不显得萧条冷寂。我们学校特别注重对学生身体素质的训练。早锻炼时间,同学们在操场上进行体育训练,有跑步的,有做仰卧起坐的,有练实心球的,有跳远的,真是生龙活虎。课间操时间,学校组织学生进行跑操训练。只见同学们排着整齐的队伍,喊着响亮的口号,踏着有力的步伐,在有节奏的跑操音乐里慢跑。老师们也加入我们的队伍,和我们一起跑操,更是一道亮丽的风景线。这绿意,这跑操的情景,赶走了冬日的寒冷,使我们的校园充满了活力。真美!

我爱我的校园。要问我的校园美在何处?我想骄傲的说,我们的校园,美在有着和谐美妙的乐曲,美在同学们身上的拼搏精神,美在春夏秋冬。美在我们眼里,我们的心里,我们的行动里。