光阴似箭，日月如梭。转眼间，我已经成为六年级的学生了，教过我的老师很多，但给我留下印象最深的是我五年级的语文老师梁老师，更忘不了的是她那道温暖的目光。

梁老师年纪不小，为人十分和蔼可亲，一点架子都没有。一头短发夹杂了一根根银丝，圆圆的脸上已经有了岁月的痕迹。

一次测验之前，她就提醒我们，有一道题很难，一定要抓紧时间做好前面的题，先易后难。我可是语文的科代表呢，能难得倒我？我奋笔疾书，信心满满地开始答题。

做着做着，忽然就遇上了一只拦路虎估计就是老师说的那道难题了。很熟悉啊！这道题我确定在刚买的那本课外书里看过，哎！我绞尽脑汁也想不起来是怎么做的了。也不知怎么的，我那只不争气的手竟趁着老师不注意就伸进了抽屉里！可还没等拿到书，我的心就剧烈地跳动起来，手也颤抖得厉害，同时感到有一双异常严厉的眼睛在盯着我。我一抬起头，正对上那道目光，我分明感到那目光里充满了责备与不相信那目光像一把锃亮的钢刀向我刺了过来，又稳又准，击中要害，使我无法动弹。我也不知自己当时是怎作文么交的卷，只觉得脸上烧得很厉害，发高烧也没有这样难受过。

下了课，梁老师把我叫到了办公室，让我走到她跟前。暴风雨就要来了，我把眼一闭，来就来吧！突然，一只温暖的手掌放在我的额头上：没发烧啊”，梁老师轻声说，小妍，你哪里不舒服呀？”我偷偷地看了梁老师一眼，那温暖的目光充满期待的望着我，我不敢正视那目光，慌乱地低下了头，支支吾吾的说：梁老师，对不起！有一道题我不会做我想起有一本书上有这道题的解释我”。梁老师抚摸着我的头，温和的对我说：真是个诚实的好孩子，去吧，好好学习，争取下次考好！”

听了老师的话，我心里又难过又羞愧，抬起头，又看到了那双温暖又充满期待的眼睛，我直了直身子，说：梁老师，谢谢您！我一定不会辜负您对我的期望的！”

每当我遇到挫折的时候，每当我忐忑的时候，每当我想要退缩时候，我想起老师那温暖的目光时，我便有着勇气去面对，让我越挫越勇！在我遇到的形形色色的目光中，最令我刻骨铭心的便是老师那温暖的目光，是它使我在成长的路上变得更加坚强！