上课铃响了，老师踏着铃声走进教室，对同学们说：请大家把各自带的乒乓球拿出来放入桶中，我们等一会儿开始投篮。”乒乓球怎么像篮球一样投呢？同学们虽然疑惑不解，但还是把乒乓球放入了桶中。

老师看着我们疑惑不解的神情，仿佛猜中了我们的心思，对我们讲：乒乓球不是篮球，而乒乓球的弹力非常好，想要投进也不是轻而易举的事。”哪知同学们愈加兴奋了，各个都跃跃欲试。老师简单地讲述了游戏规则：每组派五名同学出战，每名同学有三次机会，投进一球加一分，并派两名学生计数。

我来”我来”的叫声在教室里回荡着，确定下人数后比赛开始了。

老师在同学投球时采访了几名同学：作文你在比赛时的心情怎么样？”我挺紧张的，害怕投不进去。又不能紧张，紧张更投不进去。其实，我在任何比赛前都有这样复杂的感受。”话音未落，监督员”一个”两个”的报数声已经开始了。各组的选手们专心致志地投着球，眼球专注地盯着桶，知道不但要投进球还要把力道控制好，不能让球弹出来。我全神贯注的观战，我在二组，看着一组投进球已近很多个了，但二组却只有寥寥无几的球投中。

比赛在一片加油声欢呼声与叹息声中结束了。我虽然输了，也没有参加比赛但却感受到了一个深刻而又意义的道理：不论是做游戏也好，做事也好，都要掌握技巧，这些技巧看似微不足道，但在现实生活中却起着至关重要的作用。