高尔基说过：书籍是人类进步的阶梯。”读的书越多，进步的阶梯就越高，就越有作为。就是因为这样，人才要努力读书，用知识成就未来。

我也受到了高尔基爷爷的影响。在日常生活中，我是一个小书虫，喜欢看各种课外书。床头、书桌、客厅，这些地方都放着我的书：《呼兰河传》、《游戏中的科学》、《野草》可多了！我十分喜欢漫游在书中的感觉，每当我快乐地漫游在书王国”时，都会想起与爸爸妈妈一起阅读的美好时光，那段时光短暂易逝，却让我十分难忘。

在语文老师布置的作业中，总会有看课外书这项任务。看课外书这项作业看似普通乏味，可我却乐在其中。每当我写完作业，就会坐在阳台上，吹着夜晚的凉风，听着蟋蟀与纺织娘的交响乐，手里拿着一本厚厚的课外书，津津有味地读着。这时候，爸爸妈妈都会来与我一起看书。这说来可真好笑，一开始的时候，爸爸妈妈只是来监视我的看书情况，可是没过多久，他们也被书中的神奇力量给吸”了进去，而且进去之后就没有出来。时间一长，便和我一样，也变成一个书虫了。

我们一家三口坐在阳台上，我拿着书坐在中间，大作文家都目不转睛地看着书。

爸爸妈妈虽然文化水平不高，但是他们总能比我更能理解书中的含义，有时还能开导一下我。每当我们看到一些老年代的名著时，爸爸妈妈都会很兴奋，因为在那里面包含着许多他们小时候的回忆。他们一看到自己也曾经历过的童年趣事，就会把自己的陈年旧事儿全给翻出来讲给我听。什么打陀螺呀，抖空竹呀，赛蛐蛐呀，还有插秧啊数不胜数。每次，我都会认真地听着爸爸妈妈说他们小时候的趣事。他们总是越讲越起劲，口水沫子满天飞，可是我从不在意，因为他们的故事就像是一本没有被命名的课外书，里面的故事语言生动，情节有趣，人物个性鲜明，童真中也不失一些人生哲理。这故事中的虽然都是一些陈年旧事，但却让我感到很新鲜，怎么也听不厌，我不禁发自内心地感叹：啊！真是内容丰富！对于我这个名副其实的书虫来说：真是捡到宝啦！”到最后，爸爸妈妈都会把今天看过的内容当做题目，让我来回答，我每次都答不上来，因为我的脑子里已经全是他们的故事啦！

我真希望能将那本没有被命名的课外书珍藏起来，并让那本书中的故事延续下去，直到永远