今天下午，因为今天是星期三，下午只有一节课，所以，我们上完第一节课，就回家了。

　　这节课，是语文课。由于，梁老师今天要到香州开一天的会议，因此，这节课是由四(2)班的语文老师，来给我们上《语文》书的第十课       猫。

　　老师说：“听说我们四(3)班的同学的学习能力很高，现在，我就要看一看，这件事，是不是真的。”大声回答：“好”。

　　我们大声回答：“好”。

　　老师先说：“请大家先读一读课文，然后，回答我的问题。”

　　于是，我们就开始读课文了。

　　课文读完了，老师问：“同学们还要不要一些时间，更加理解透课文？”

　　我们道：“要。”

　　接着，我们又进入了沉思当中。

　　一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。时间过得飞快，转眼间，二十分钟过去了。

　　老师拍着掌，对着我们说：“一，二，三!”

　　我们转过头来，回答老师说：“坐整齐。”

　　老师说：“现在，我们开始交流，请愿意和我交流的同学站起来。”听了这番话后，愿意与老师交流的同学不断增多，增到十个人后，就再也没有人站起来了。

　　老师数了数后，将这十个人，分成两队来回答问题。老师说：“我的问题就是，我说出哪个猫的性格特点词，你就要读那一句话，轮流回答。

　　下课铃，铃铃地响了。这节语文课，真是有趣呀!

　　指导教师：梁老师

　　能够把语文课上发生的一件事详细地描写出来，写地很好!