爱心论据素材:留守儿童的港湾

时间: 11-04  来源:网络

导语:京泰路街道十里铺社区蒲公英服务组成立于2013年,专门帮助社区孤残留守儿童进行学业辅导,并定期组织开展社会实践活动,引导他们养成良好的学习生活习惯,被称为留守儿童的温馨港湾。下面是好学生作文小编为大家整理的相关素材,欢迎阅读与借鉴,谢谢!

适用话题:留守儿童、温暖、照顾、感恩、奉献爱心

京泰路街道十里铺社区蒲公英服务组成立于2013年,专门帮助社区孤残留守儿童进行学业辅导,并定期组织开展社会实践活动,引导他们养成良好的学习生活习惯,被称为留守儿童的温馨港湾。

周六上午,蒲公英服务组照常举办活动,志愿者们为社区留守儿童提供一对一学业辅导。

“本周老师讲得论语八则,有没有什么不懂的地方?”

“有啊,最后一段:子曰不愤不启,不悱不发,我给你解释一下。”

王小凤是一名留守儿童,以前每到周末她只能一个在家。她告诉我们,通过参加蒲公英服务组的活动,不仅感觉不到孤单了,还养成了不少好的学习生活习惯。

京泰路街道十里铺社区儿童王小凤说:“在这些大哥哥大姐姐的帮助之下,我的学习成绩有所提高。同时他们举行了一些课余的活动这样我们的生活更加丰富多彩,在这里我很开心。”

除了为留守儿童提供学业辅导之外,服务组还定期开展课外实践活动,在帮助留守儿童提高学习成绩的同时,促进他们养成良好的行为习惯,得到了社区和居民的认可。

京泰路街道十里铺社区居民董亚林说:“在这边学习我非常放心,蛮关心,照顾的非常周到。”

京泰路街道十里铺社区党总支书记宋俊明说:“我社区的蒲公英服务组织,在社会各方面的大力支持下,极大地丰富了留守儿童的课余生活。今后我社区将在场地、资金和人力上继续予以大力支持和保障,使蒲公英服务组织能够长久服务于留守儿童。”

目前,蒲公英服务组已经拥有16名专业志愿者,开展志愿服务活动81次,受惠留守儿童达200余人次,志愿服务时间累计超过1000小时,成为留守儿童的温馨港湾。

京泰路街道十里铺社区蒲公英服务组负责人王俊忠说:“蒲公英服务组将继续与南师大泰院、博日电脑等志愿合作单位相合作,积极发挥组织的活力和创造力,为社区的留守儿童打造一个生活与服务平台。在这里当看到孩子们喜笑颜开的时候,正是我们所追求的最大幸福。”