上个学期我发现了个有趣的事实。

一天放学路上，我老老实实地向妈妈交代分数：“妈妈，古诗默写我打了68分。”

妈妈一听，青筋暴露，恨不得往我头上扔一架装满原子弹的轰炸机。我边走边听，走着不知道走了多少遍的老路，听着不知听了多少遍的台词，心里很不是滋味。“你到底爱的是我还是分儿？我不就是动作慢点没答完嘛，明天的考试我一定考个平均95分以上来给你看！”

第二天，我的手以“看不清的”速度奋斗了两个半小时，完成了任务——拿到一张96分的语文卷子。但遗憾的是，数学我只打了86分。

那天是姥姥来接我。妈妈在半路上给我打了个电话，问我考试打了多少分。我说：“数学打86。”“啊，86分？”妈妈尖声叫起来，“你不想活了……”。

“慢，慢，慢……”我一连串说了十几个慢字，终于把电话里如暴风骤雨办狂轰滥炸的轰炸机给喝住了。

我又道：“我语文打了96。”

“哦，不错的成绩……妈妈奖励你50元钱，你不是喜欢钢笔吗，随便你买个够。”

一听这话，我高兴得一蹦三尺高，但还不忘在心底暗暗牢骚一句：“妈妈，你爱的不是我，是分儿。”

语言平淡，中心不突出