一天，妈妈出去了，走之前还对我说：“今天的衣服还没洗，你帮我洗一下吧。”“好！”沉迷在电视机前的我随口说到。

开始洗衣服了，我把装衣服的盆装满水，然后放一点洗衣粉，之后刷，边洗边唱“洗刷刷，洗刷刷”。过了一会儿，我把所有的衣服全洗完了，并且晒干。

妈妈回来，看见干干净净的衣服，笑的甜滋滋的，我的心像吃了蜜一样甜。

一年级的孩子能运用语言和神态描写，条理清晰地将洗衣服的过程描述出来，真不错。如果在描写洗衣服的过程中，加点心理活动描写和细微的动作描写，会使文章更完美。