下午第三节是班会课，悦耳的铃声一响，我们就等李老师来上课。

“噔噔，噔噔噔……”伴随着一阵有节奏的脚步声，班主任李老师走了进来。他放下手中的东西，大声说：“上课。”我们全体起立，异口同声地说：“老师您好！”老师笑呵呵地说：“同学们好！”我们坐了下来。他继续说道：“同学们，今天是中国少年先锋队日，请全体再次起立。”“哗哗哗”，我们齐刷刷地站了起来。“向队旗行队礼，唱国歌。”班长大声宣布。“我们是共产主义接班人，继承革命先辈的光荣传统……”我们行着队礼，提足了气有劲地唱了起来。

唱完了，李老师发话了：“接下来我们来了解一些关于‘中国少年先锋队’的知识。”“好。”我们响亮地回答。于是，李老师疾步走到黑板报前，我们的目光也随他来到了后面。

李老师让我们大致了解了整个黑板报：有一个巨大的点燃的火炬；火炬旁有五大块知识；中间是用“双钩法”写的“中国少年先锋队日”几个字；右下角有个少先队员在向队旗敬礼，队员后面有一些精致的小碎花。

“我们来看看‘队诞辰日’，大家一起读。”老师话音刚落，我们就整齐地读了起来：“1949年10月13日，党委托青年团成立了‘中国少年儿童队’。1953年6月，共青团第二次全国代表大会决定将‘中国少年儿童队’改名为‘中国少年先锋队’。”读完后，李老师又发话了：“我们齐声读读第二块内容。”“五星红旗代表中国共产党的领导，火炬象征光明，红旗象征胜利，五星红旗和火炬上写有‘中国少先队’。”很快，一片掌声也响了起来……

这是一场别开生面的班队课，我们将铭记在心间。

这是一篇四年级学生写的叙事文章。本文写的是作者参加“一次主题班会”的事情。情感真挚，如“我们将铭记在心间”，叙事条理，娓娓道来，引起读者的阅读兴趣，文约而意丰。