日月如梭，光阴似箭。我们转眼就迎来了2015年的春天。

春天，是万物复苏的季节，树丫枝头已渐渐泛绿，远远看像一幅有色彩的素描。而春天不仅是绿色的，也是五彩的，那当然少不了花儿的陪伴。在星期五下午，我们便去林带中赏杏花诵国学。当我们走到杏花对面的马路上时，就闻到了一股淡淡的杏花香，浓而不腻，花林则是粉白的一片，花的海洋。走进林中，细细端详那花儿，花蕊金黄得如同麦田里的麦穗。瓣儿是粉白的，还有点泛红。杏花嫩嫩的，嫩的让人不敢去碰，惟恐碰碎了。

花儿两三个扎堆在一起，像是几个亲密的姐妹挤在一起；未开放的花苞里面红粉粉的，还泛着点黄，象是一个个小桃子。再往里走，只见杏花树下一潭清澈的水，上面还飘着几片花瓣，这不禁让我想起一首诗句：流水落花春去也，天上人间。再看看同学们，有的摇头晃脑，有声有色地诵着古诗词；有的拿着相机“咔嚓咔嚓”地拍着美景；还有的竟淘气地爬上树叉四处张望，活像一只小猴子；大家都陶醉与花的海洋。

望着兴致勃勃的同学们和这美景，不由让我想到：大自然创造的美景固然美丽，但缺少生气，则令人觉得荒凉，只有人和自然和谐地融合在一起，那才是最美，最真实的风景。

这篇以状物为主的文章，引用“日月如梭，光阴似箭”开头，增强了读者阅读的兴趣，使文章有文学性。文章运用比喻拟人等修辞手法，突出了杏花的美丽，包含丰富的理趣。