方老师是最可爱的人，她教了几十年的书，是个很有学问的女老师。她的相貌一半，个子不高，微胖，但在我眼里，她是最美的！她拥有的是那种朴实的美。只是对我们的功课一点儿也不放松·····

有一次，我晚上忘记了写作业，第二天才猛然想起。第二天来到学校后，我连忙向方老师道歉，方老师先是一愣，便生气地责骂我起来，我知道她那是对我好，或许我是小学生，心理承受能力太差，或许是我怕被罚写作业，我竟留下了委屈的泪水·······（当时我觉得我自己特委屈）方老师见到我这样，立刻停止了责骂，安慰起我来：“算了，反正不是特急，你现在写也行啊，来我这，我来教你写好吗？”看着他那温柔的脸，我使劲的点了点头······我非常感谢她，因为她的宽宏大量，我也知道，如果她不是我的语文老师，而是其他老师，我肯定会被罚抄写课文！也许是她的温柔，也许是她的宽宏鼓励了我，在那以后的日子里我竟没有忘记过写作业~~我很敬佩她的师格······

还有一次是发生在我们在紧张的复习时。既然是复习，当然少不了很多的复习题和作业，当我们在忙着抱怨时，是她，用一句话改变了我对作业的厌恶感。她说：“今天你们被作业本压死又能怎么样？今天的作业便是你们明天的辉煌成绩啊！”多少年来，我忘掉无数事，但只有这句话，我时刻铭记在心！从此，我便奋发图强，所有的作业我都争取得100分。即使是普通的练习也时刻放在心上······我知道，学习是为了我自己，不是为了别人！

每每看到夜晚她在微弱的灯光下一边伏案写作，认真的批改我的作业，一边还咳个不停，一股师生情就开始暖暖地洋溢在我的心里。我是多么想为她高歌一曲，赞美她。为她盖上衣服，免得着凉。为她······每当我们考得不理想的成绩时，是她，用鼓励的目光照向我们，使我们不在陷入黑暗，不在彷徨，用“小船”把我们推向成功的彼岸······，鼓励着我们下次考得更好·····每当我们考得好成绩时，是她，一直为我们布置更多的作业，希望我们下次考得更好，还用讽刺的语句来激励我们更加努力地学习······她这样忘我的工作，是为了那微薄的工资吗？是为了年底的最佳教师奖金吗？是为了让我们长大了来报答她吗？是为了······不，不是的，她是真心的为我们的将来而着想。我非常敬佩她！

可是，就是这么好的一个人，却在一年前查出了绝症——乳腺癌晚期，直到她临终前，都没有告诉我们，我知道，她是在怕我们为她担心，耽误了学习。是她，用毕生的心血都用在了教育上，是因为她热爱这份工作！我知道，她在临终前，看一眼学校一定还想看一眼我们，要不然为什么她会在临终前还火急火燎的从医院里赶到学校呢？是她，用勤劳的双手，把我们送向知识的海洋，是她，用汗水作的钥匙，打开了我们内心里的心灵的一把锁，是她，用汗水和勤劳作的钥匙打开了通向知识的大门，只待勇敢的我们去闯！此时，我的内心如同海水般翻腾，仿佛觉得她就是上天派下来教会我们知识的天使，我只想留下她······

我恨死我自己了，直到她临终前我都没有让她听见最让她欣慰的一句话——老师您辛苦了！老师，你辛苦了，好好的歇会吧，您放心，你的学生是不会让你失望的！现在，就让我对您说声：“老师，我爱你！”

作者的话

同学们，行动起来吧，在教师节时，给你的老师说声：“老师，我爱你！”不管她是不是你喜欢的老师，只要他（她）教过你，这辈子他（她）就是你的老师，你一辈子都不能把他们忘怀！不要像我一样，到那时，你就会后悔的······

这篇文章描写“我”的老师。小作者先对老师的外貌特征进行简要描写，再通过几件小事，对老师的性格品质进行描写，表达对老师的感激之情。文章层层深入，条理清晰，但语言过于平淡，描写不够细腻。