从校门往右边走，便能看到一个柳绿花红、鸟语花香而又富有诗意的景象，那就是我们校园里的中国园。

来到中国园，眼前一片明艳。首先扑入眼帘的是许许多多的树：有松树、有柳树、有桐树……，松树叶子呈深绿色；柳树抽出枝条，吐出嫩芽，一阵风吹过，枝条就在空中翩翩起舞，像一位位仙子在表演；桐树挺立在中国园里，像一名名威风凛凛的士兵，拿着枪，挺直了腰板站在那，守护着这美丽的中国园。你低头往下看，绝对看不到那肥沃的土壤，只能见到那翠绿的地毯——满地的小草。

往右边看，便能看见一座假山同，假山上长满了爬山虎，似乎在给假山织上一件绿色的衣服。假山下面还有一个小池塘。小池塘里有许多荷花、荷叶、睡莲……特别是那些可爱的小鱼和青蛙们。它们好像在表演似的。青蛙在荷叶上唱歌，小鱼在水里跳舞，荷花和睡莲都在一旁做装饰。看完这个表演，让人们都不由自主的响起掌声。

在小池塘的旁边，还刻有“中国娃”的浮雕。上面刻有许多少民族的人们，他们形态各异，都做着不同的动作。

在“中国娃”浮雕的旁边有一个庞大的算盘，上面刻有乘法口决和学校的创建日。

啊！中国园像一个美丽的大花园。在这里可以呼吸到新鲜的空气，闻到野花散发出那迷人的花香，听到小鸟唱那动听的韵歌……

我爱你，中国园！

习作首尾呼应，突出我对中国园的喜爱。小作者运用明晰的方位词和多种修辞手法向读者介绍了中国园里的树、假山、小池塘，浮雕，一个柳绿花红、鸟语花香而又富有诗意的“中国园”便呈现在读者面前。