今天下午放学，班主任老师把转走同学订的《小学生阅读报》借给我看。她还说：“你一定要认真阅读，多积累一些好词好句，要学习作者的写作方法，对你今后的写作会有帮助的。”我高兴地接过沉甸甸的报纸，心里暖洋洋的。

立意：让爱伴我成长

时间：2009年10月10日

地点：教室

结构不完整，中心不突出