我家养了许多活泼可爱、色彩艳丽的热带鱼，其中我最喜欢的便是那八条漂亮的地图鱼

那是六一儿童节，我们一家去长春玩时，爸爸从水族馆买回来的。

地图鱼就像我的手掌那样大，背上和腹部的鱼鳍都很长，一游起来在水中轻轻摆动，就像是穿着美丽的花裙子。身体呈扁形，上面有不规则的图案，这些图案就像一副惟妙惟肖的地图，它们的名字也由此得来。红色的鱼身上的图案是黑色的，黑色的鱼图案是红色的，色彩艳丽，对比分明，十分惹人喜爱。

刚把它们拿回来时，它们一点也不感到陌生。我刚把它们撒到鱼缸里，它们就散开了欢。在翠绿欲滴的水草间玩起了捉迷藏，有的还躲到了造型精致的假山里，玩累了就静静地停在缸底的晶莹剔透的彩石上休息。这几条地图鱼来到这里就占山为王，其它的小热带鱼都被它们吓得躲在一角。

从此，地图鱼和我成了好朋友，每天都是由我来喂它们。刚开始我把鱼食撒在水面上，它们仿佛不敢轻举妄动，试探着到水里上来取食。后来它们逐渐和我熟悉了，每当我站在鱼缸前，它们就会友好地游过来，我的手在鱼缸外，我的手到哪，它们就跟着游到哪儿，听话极了！后来我查阅了有关资料，才知道这是地图鱼条件反射所致，通过喂养地图鱼我还获得了科学文化知识，真是一举两得啊！

这就是我家活泼机灵的地图鱼，你喜欢它们吗？

文中作者从外貌、形态、喂养三方面家中的地图鱼进行了描写，内容充实，表达了作者对地图鱼的喜爱之情。文章的行文采用总分总的结构，层次清晰有条理，首尾呼应，突出主题；运用比喻、拟人的修辞手法使得对地图鱼的描写生动形象。如：“地图鱼就像我的手掌那样大，背上和腹部的鱼鳍都很长，一游起来在水中轻轻摆动，就像是穿着美丽的花裙子。”