刨根问底
时间: 07-15 来源:小强
五年及课堂上老师正在给学生讲解“冰冻三尺非一日之寒”的老师问:'“冰冻三尺非一日之寒”的道理,大家懂了吗?'一位学生举手道:老师,提个问题可以吗?老师说“讲”学生说“冰冻三尺非一日之寒,那冰冻几尺是一日之寒?”
语句不通顺,语言平淡,不会描写,表达不准确
时间: 07-15 来源:小强
五年及课堂上老师正在给学生讲解“冰冻三尺非一日之寒”的老师问:'“冰冻三尺非一日之寒”的道理,大家懂了吗?'一位学生举手道:老师,提个问题可以吗?老师说“讲”学生说“冰冻三尺非一日之寒,那冰冻几尺是一日之寒?”
语句不通顺,语言平淡,不会描写,表达不准确