春来了，落在校园的每 角落。

校园的春天，到处是小鸟的鸣叫，到处洋溢着孩子们欢快的脚步，洋溢着孩子们的欢声笑语，充满着欢乐与喜悦，无怪冰心奶奶说：“只拣儿童多处行，是永远不会找不到春天的”。

你看，校园的花坛里的黄桷树和玉兰树，它们挺胸抬头像士兵守护着美丽的校园。吊槐树也不例外，它披着嫩绿的“头发”遮住了脸真像个害羞的小孩。

光秃秃的杨树枝头，冒出了一片又一片绿油油的嫩叶，和暖的春风“簌簌”地吹来，叶儿一个劲儿地往上长，逐渐变成了一棵棵茂密的大树……树下一片姹紫嫣红，走进一看，哦！原来是五颜六色的鲜花呀！它们红的似火，粉的似霞，白的似雪，你挤我，我挤你，争相媲美，不时引来了蜜蜂的探访，小蜜蜂不停地叫着，似乎在说：“我马上就让你吃到好吃的蜂蜜。”还有几只飞舞的蝴蝶，每一只都想把自己的全部美丽展现给人们看，好像在说：“你们看看我们谁是最美的”。

校园的草地上，小草偷偷地从大地母亲的怀抱里探出头来，又嫩又绿，它们有的踢踢脚，有的耸耸肩，当春风静静拂过，一股股的草香扑鼻而来。我恍若身临其境，兴奋地躺在草丛中，啊！多么舒服呀！

晴天的校园是美丽的，一群群自由自在的鸟儿在碧蓝的天空中飞来飞去，叽叽喳喳地叫个不停，好像在说：“校园的春天真美啊！我要给它唱一首歌谣。”

雨天的校园又是一番景致。雨点从天而降，把花儿洗得更娇艳，把青草、绿树洗得更加嫩绿。当雨水打在叶子上，“叮咚”小雨滴正在奏乐呢！“哗啦啦”更多的雨点也来凑热闹了，“轰隆隆”雷公公打着鼓，闪电哥哥打开了灯，一场热闹、欢快的音乐会开始啦！当雨过天晴的时候，学校变得十分生动，绿叶上积着水汪汪的露珠，一切就像浸在水晶球中，美丽极啦！

上课了，校园里静悄悄地，只听见朗朗的读书声，响亮又有感情，让人听了回味无穷，不禁想到明代顾宪成的《名联谈趣》中的——风声雨声读书声声声入耳，家事国事天下事事事关心，我们要读好书，也要关心我们的国家和人民。春天，是孕育着希望的季节，在新的学期里同学们努力学习，奋力拼搏，今后能成为祖国的希望，国家的栋梁。

春光染绿的校园，充满着美丽，充满着生机，充满着无限的希望，老师是辛勤的园丁，我们是小苗苗，在爱的阳光雨露中将茁壮成长！

这是一篇写景作文，作者描写了自己校园。文章语言优美，如“调皮的小草宝宝从大地妈妈的怀抱里好奇地探出头来”，运用拟人的修辞手法，形象生动。结尾部分作者抒发感情，表达对老师的赞美和对校园的喜爱之情。