磨难，似乎谁也不喜欢它，想拒它于千里之外，甚至看见这个字眼就眉头紧皱。其实，磨难并非只是个只是充满苦难，它可以磨练我们的意志、能力，可以说它是一种学习工具。

红木为何那么结实，是因为经过了烈日的苦晒，风雪的吹打，在大自然几乎折磨的九死一生的环境下生长。它也许没有充足的养料，于是它把自己的根努力往下扎；它需要哺育阳光，但自己周围全都是参天大树，遮住了它的阳光，它不气馁，下定决心往上爬......还有更多的磨难等着它,但他从不低头,经过几十年甚至几百年的时间,昔日的小树苗屹立在云海之间。也许它的经历和人一样，吸收不了养分也就是没有充足的信心，那你需要信念作根，让它在你的心里；哺育不了阳光，就像我们在磨难中历尽挫折但我们不能气馁，不然在强者中你会被抛弃，被淘汰。

在四年级的一次记忆仍犹新，仿佛就在昨天，那一次的失败换来了如今的成功。那是一次语文调研，满分30分。我交上了那份载满希望的试卷。过了几天，老师手捧一叠考卷所有人的目光都集中在考卷，顷刻间，教师只剩下彼此的心跳声，考卷一张张流逝，还没听见自己的名字，心里不免有些急，恨不得从老师手里抢过试卷。耳边声音突然响起，眼前一片昏暗。“周泳杰，18分。”我不敢相信自己的耳朵，直到老师又报了一遍。心里不知什么东西“咯噔”碎了。只感到鼻子酸酸的，眼前也被大西洋的一片浪花打湿，。满以为数学英语都不错，只要语文不出差错，第一都不成问题。可是这个分数把我从珠穆朗玛峰高高的山顶，一下子打入马里亚纳万劫不复的海沟。

经历了这次空前的打击后，我对语文苦下功夫，也不知熬过多少日夜，挥了多少汗水，终于在四年级下学期的调研考中一举夺魁，砍下40分的满分成绩。我多么欣喜，终于弥补了上次的遗憾。品尝了这次美味的果实后，便很少在语文的大海里翻船了。

古今中外，在磨难中生存的人少吗？没有磨难，便没有铁人奥斯特洛夫斯基；没有磨难，就没有奋写史书的司马迁；没有磨难，就没有为中华崛起而读书的周恩来。没有磨难，就少了太多名人。因此我希望多经历些磨难，它能让我更出色。正如“疾风出劲草”，钢铁之所以坚硬，因为它饱经烈火与寒冰的考验。有了磨难，便有了奋发向上的希望，这希望如战火中娇弱的蔷薇，饱受战火带来的不幸，却依然绽放花朵，散发幽香。

没有磨难，哪来的顽强信念和可贵精神呢？

这篇文章作者以“磨难”为话题，开篇点题，表明自己的观点“磨难可以磨练人的意志力。”文中通过写“红木的例子”，“我的考试失利”以及“司马迁的例子”等，更加有力地突出了磨难对于人成才的重要性。文末画龙点睛，“感谢磨难”升华了主题。