每个人都有宝贵的生命，有的人一生都很平凡，但有些人的一生却不平凡。而我们该怎样对待生命呢？让我们先来看看兔子的故事吧！

有一只猎狗在追赶着一只缺了腿的兔子。兔子因为缺了一条腿，所以跑起来十分吃力；而训练有素的猎狗飞快的追赶着兔子。虽然兔子知道自己逃跑的可能性很小很小，却还是抱着那百分之一的希望奋力逃跑。尽管最后兔子还是被无情的被猎狗按在爪下，可是兔子有很强的求生欲望，它没有放弃自己的生命，认真的对待了自己的生命，虽然最后它还是死去了……

一只兔子都有如此强大的求生欲望，你是否有感触？下面再来看看植物吧。教室后边的窄巷子里，遭同学们“折磨”的小松树早已不那么笔直，而弯着腰。春天，同学们惊奇的发现，驼着背的小松树竟然长出了新绿！它在没有阳光、没有养分的环境下，凭借着松垮的泥土和稀疏的雨水，不屈向上，茁壮生长！

动植物都知道什么的宝贵，渴望生存。而有些人却整天却不务正业，游手好闲，把全部的精力投入到不必要的东西上。

我们常说生命是脆弱的又是顽强的，为什么会有两种不同的结论呢？相信这也体现了两种不同的生命态度，对于有限的生命，以及生命中出现了各种意外伤害，困难，我们都应该珍惜和正视，因为生命、时间是上天赐予我们的宝贵礼物，在有限的生命里做一些有意义的事情，这样不会在生命最后一刻发出无限的悔恨和感慨！

习作用兔子的生死挣扎和小松树顽强生存的事引入论题，提出了生命的价值在于奋斗的观点。但是习作事例的选择不够典型，说服力不强，如，兔子没有体现出奋斗的意义来，光是写了动植物的奋斗史，没结合生活实际进行论证。