今天上午，天上下着大雨，我心里在想看来篮球赛不能进行了。这时，老师走来对我们说：“今天，我们学校里不能够进行篮球比赛了。如果再这样下下去，那么下午我们只能够到桐乡体育馆去打了！”我们都非常兴奋，因为可以到桐乡去打球了。

下午，这大雨还是下个不停，老师就带我们到桐乡去打篮球了。

来到桐乡，我们先做热身运动。接着，我们就开始和振西小学比赛了。

比赛开始了，两个学校的中锋站在中间挑球。我们的中锋跳得很高，他把篮球抢过来挑到了我方的队员手里。那个队员迅速把手里的球传了出去。他扔给了前面的队员。这时，我队的中锋已经运动到对方的球区了。那个人立刻把篮球抛给了中锋。中锋接住了篮球，避开了对方的队员的拦截，一个三大步，把篮球扔进了球篮里。好，我们得了三分，真是旗开得胜！

现在要对方发球了。他们的队员冲到了我们这一边。我们立刻每一个人盯住对方的一个人。球传了过来。我们的中锋确实厉害，他迅速跳起来，把球给拦了下来。他接到球以后，迅速带球往前跑。他边跑边向前看。他看到自己一方有一位队员跑到了对方的禁区。他立刻把球往前抛。我方的队员接住了球，对方的守门员想阻拦，可是已经没有用了。好，又进了一球！就这样，我们以领先的优势打了下去。后来，对方发了威，像猛虎一样把比分追了上来。

最后，我们还是以一分之差胜了对方，赢了这一场球赛。

比赛结束，我们兴高采烈地回到了学校。

文中作者记叙了自己去桐乡打篮球赛的事的事，对比赛过程进行了详细的描写，表达了作者比赛胜利后愉悦的心情。本文行文采用总分总的结构，条理分明，结构严谨；文章叙事完整内容充实；不足之处在于语言平淡。如：“他们的队员冲到了我们这一边。我们立刻每一个人盯住对方的一个人。”