再见，六（6）

以前，我总抱怨毕业离我们遥遥无期，可是，眨眼间，我们却要各奔东西，不知怎的，在考好时候哭了起来,转头一看同学们的眼睛全都红了!

六年了，一路上经历过风风雨雨，有欢声笑语，有哭泣的泪水，平时我们班打打闹闹的，可是今天的我们涌起了太多美好的回忆！......

记得考试的前一天我还和金洁.许杭敏.章杭瑜.王育昊打打闹闹的；还和王婷.陈婧.朱婷吵吵闹闹的，可今天的我们——好像心情变得沉重了许多......

一点一滴的回忆构成了一幅美好的画：我们坐在绿草如茵的草地上，享受着阳光的温暖，互相说着自己的感受，谈着我们的约定。

明天的明天的明天明天我们要告别这个看着我们成长的母校，告别老师同学，虽然心中充满了不舍但很清楚，谁也把握不住明天。但我们相信我们一会在胜利的终点等着我们相聚。

再见了，母校，今天我以你为荣；我相信，明天，你一定会以我为荣!!!!

再见了，老师，“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”老师您就是春蚕您就是蜡烛，您对我的插柳之恩我终身难忘！我会永远记得你!!!！

再见了，同学，将心停泊在彩云升起的港湾，偷偷把友谊刻在你的心间，用一缕友谊的丝线，将你我紧紧绑在岁月变迁的终点！

文中作者在即将毕业之际记叙了在六（6）班发生的点点滴滴，表达了作者对母校、老师、同学的依依不舍之情。本文行文采用总分总的结构，条理分明，结构严谨；文章叙事完整内容充实，语言流畅简洁。如：“再见了，同学，将心停泊在彩云升起的港湾，偷偷把友谊刻在你的心间，用一缕友谊的丝线，将你我紧紧绑在岁月变迁的终点！”