四度春风化绸缪，

几番秋雨洗鸿沟。

黑发积霜织日月，

粉笔无言写春秋。

蚕丝吐尽春未老，

烛泪成灰秋更稠。

春播桃李三千圃，

秋来硕果满神州。

文章以诗歌的形式赞美老师很新颖，语言优美，把老师的形象完美地展现出来，把老师比作蚕和蜡烛，形象生动具体，很好，诗句对仗工整，希望作者继续努力吧！