我特别喜欢下雪，我曾看到过飘在画面上的雪，落在字上的 雪，下在屏幕里的雪，然而今天，我第一次看到飘在空中，落 在地上的雪。雪在天空飘飘荡荡，满天都是。雪飘落在树木 上，树木好像在对我们弯腰，满脸带着泪水，好像在说：“快…快…快把我拉起来。”雪飘落在稻田里，稻田顿时变白 了。像盖了一层厚厚的地毯，农民伯伯种的菜全给雪压着，抬 不起头。

我来到学校，校园里也沸腾起来，同学们欣喜若狂，三五 成群地接雪花玩，有的用围巾、有的用帽子，还有的用手掌。

只见圆圆的雪珠儿，小小的雪花儿，薄薄的雪片儿，轻盈盈慢 悠悠地飞扬、飘落。

雪花落在我的身上，我抬起头，张开嘴，伸出舌头去舔那 雪花的滋味。说它像白糖，却不甜，说它像盐晶，却不咸。一 阵风吹过，无数温柔、细腻的“小雨点，”向我身上亲热地扑 来。这时，有几颗小雪珠钻入我的脖子，那么清凉，使人顿时 觉得心旷神怡。许多雪花落在我的衣服上，我伸出手去接雪 花，啊！晶莹如碧玉，我想把她留住，可她们转眼间不见了， 化作衣服上的斑斑湿点。

这无数的雪花在一起，好象一个雪姑娘，给你带来不寻常 的喜悦，我想永远留住这一幅美好的画卷。

本文作者紧紧围绕下雪的过程来叙述，通过拟人化的手法具体来写雪给作者带来的无限乐趣来展开。接着写了雪后的美妙景象，作者用比喻、拟人等修辞手法对雪景进行了生动细致的描绘,表达了作者对雪的喜爱之情。