蔡晓晴——我的同排同学，是我最要好的朋友。她就住在我家的楼下，我们每天上学、回家都在一快儿，几乎没分开过。因为她好吃零食，同学们都叫她“好吃嘴”。

“好吃嘴”长着一个圆圆的脸蛋，非常讨人喜欢。她那弯弯的眉毛下面，藏着一对小小的眼睛，一对眸子一眨一闪的，显得十分聪明。其实她的学习成绩并不好。在她尖尖的鼻子下面，配着一个很不相称的宽大的嘴巴，每天总是不停地忙着。就连老师叫她站起来回答问题时，她的嘴巴里还在不停地嚼着东西。为此，老师也不知道批评了她多少次，可她总是改不了。于是大家就叫她“好吃嘴”，久而久之，“好吃嘴”就成了她的名字。

其实，她家里幷不富裕。她父母是农民工，在我家楼下租房居住。可她妈很疼爱她，每天上学都要给她零花钱，而她总是把这些钱全部用来买零食吃。有时候钱用完了，她还想吃，就向我借。

“好吃嘴”虽然好吃，却爱乐于助人。

一次，我们俩去上学，走在街上，一个蓬头垢面的老人忽然挡住了我们的去路。顿时，一股恶臭扑鼻而来，我忙用手捂住鼻子，转过身去。“不要理他，我们走！”我拉着好吃嘴的手，催她赶快离开。可她却挣脱我的手，笑着对满是污渍的破烂衣服说：“老人家，您怎么呢？”一个有气无力的苍老的声音：“行—行好吧！我—我好几天没吃东西了！”“我们还是学生！”我没好气地大声吼道。“不要这样，琪琪！你忘了老师是怎样教我们的吗？”说着，就从书包的文具盒里拿出了仅有的两张一元的钱，恭敬地送给老人：“拿着吧！我只有这点。”“谢—谢……”嘶哑的声音充满了感激之情。无耐，我也只好跟着掏出一元钱给老人。

“看嘛！现在没钱买东西吃了。”离开老人后，我一边走一边责怪她。

“没钱就算了，不吃了呗！”她没吃的，还显得很高兴似的。

这一天，好吃嘴硬是没有吃上零食。

她就是这样的一个人。

民治小学五年级 蔡乐琪

指导老师：云鹏教育文峰

文章描写了一位爱吃零食但是又乐于助人的同学——蔡晓晴。文章开头和第二段，介绍了蔡晓晴“好吃嘴”得名的原因。然后话锋一转：“‘好吃嘴’虽然好吃，却爱乐于助人。”，过渡到描写她乐于助人的品质上来，并举事例加以说明，事例具体生动，抓住了人物的语言和行动描写，使这位同学的形象瞬间高大起来：这个“好吃嘴”不仅不令人讨厌，还惹人喜欢。作者构思巧妙，前边描写她的贪吃，其实在后文更能衬托她美好的心灵。