绿草如茵，鸟语花香，古色古香，这就是我们美丽的校园——南京市夫子庙小学。这里有可亲可敬的老师，这里有朝气蓬勃的同学。每天，我们都在这里奏响了一首首动听的校园生活交响曲。请随我来，一起去聆听这里动听的旋律吧……

特殊的语文作业

为了让我们的学习不那么单调、枯燥，我们的语文老师总是出其不意地给我们布置一项项特殊的语文作业。有一次，上完课以后，老师笑眯眯地对我们说：“今天的作业是回家看电视。”同学们都楞住了，真有点不相信自己的耳朵了，接着就大声地欢呼起来。老师又补充说：“不过，明天每个同学都要交五条你认为有意义的广告词”。同学们都觉得这项作业实在是太简单了。就是不明白老师为什么布置这么简单的作业。还有一次，老师给我们布置的作业是：比一比，看谁发现生活中的错别字最多。于是，在平时的生活中，无论是看电视，还是走在街头上，我们都会留意一些错别字的现象。这样，我们在找别人错别字的同时，也学会了很多语文知识。这时，我们才明白，老师想通过这一些看似简单的作业告诉我们：生活处处有语文，我们要在生活中轻松愉快地学会学习。

难忘的成童礼

吃生日蛋糕，是我们每年过生日的不可少的一个节目。但是，让我印象最深、最难忘的是：学校为我们过的集体生日——成童礼。这是学校特意为三年级的同学举行的一个特别的庆典。在这一天里，同学们穿上了节日的盛装，来到布置温馨的校园里，与老师、家长一起参加许多古典仪式的活动：捧鸭蛋、吃长寿面、分享心愿，听老师的祝福……在这些活动中，我们了解了“成童礼”的由来，带着感恩的心向长辈行礼，吃着寓意破壳而出的红蛋，敞开胸怀拥抱充满生机的古银杏树。感受着茁壮成长的快乐。老师想通过这一次活动告诉我们：我们已经长大了，要学会感恩，学会立志。放飞自己的梦想。

有意义的俱乐部

为了丰富我们的课余生活，学校每学期都会开设各种各样的俱乐部：有体育俱乐部、有美术俱乐部、合唱俱乐部……每个同学都会根据自己的爱好和特长选择自己感兴趣的俱乐部，积极参加活动。而我是“小导游俱乐部”的一成员。这个俱乐部的成员，经过一些培训和学习，可以接待学校远道而来的贵宾，向他们介绍我们美丽的校园。在这里，我不仅学到了很多有关旅游的知识，还学到了很到礼仪文化。锻炼了我的胆量和与陌生人交流的能力。在平时的生活中，我还充分运用我所学到的知识，给朋友介绍我们美丽的城市。让很多外地朋友对我刮目相看。在校园的各个俱乐部里，同学们都充分地发挥了自己的特长和优势，吸收着各种各样的知识。

有趣的爱心大义卖

当某一天，你走进我们的校园的时候，看到的是这样一派景象：操场上有许多课桌摆设的摊位，各种各样的物品摆在上面，琳琅满目。每个摊位前，还悬挂着不同风格的海报。耳边传来的是一片叫卖声和讨价还价的声音。你千万不要怀疑自己走错了地方，这就是我们的校园。同学们正在这里开展一年一度的“爱心大义卖活动”。每到这一天，每个班级的同学都开始积极地准备，各自分工，出谋划策，参加爱心义卖活动。把所得的钱捐给需要帮助的人。这个活动，不仅仅是简单的奉献爱心，它还能锻炼我们各方面的能力：运用语文知识选择有趣的广告词，运用美术知识绘制有特色的海报，在讨价还价中提高了我们语言的表达能力。在合作中，能体现我们全班同学团结的力量……

如果说校园生活是一首动听的歌曲，那么我们每个人都是跳动的音符。如果说校园生活是一个五彩缤纷的大花园，那么，我们每个人都是盛开在花园里的朵朵鲜花。这就是我们的校园生活，处处洋溢着丰富的知识，时时充满着欢歌笑语。是校园让我们学到知识、获得快乐。在这多姿多彩的校园里，我们茁壮成长。

文中作者从特殊的语文作业、难忘的成童礼、有意义的俱乐部、有趣的爱心大义卖四方面对校园生活进行描写，叙事完整内容充实，表达了作者对丰富多彩的校园生活的热爱。本文行文采用总分总的结构，条理分明，结构严谨；语言流畅简洁。如：“如果说校园生活是一首动听的歌曲，那么我们每个人都是跳动的音符。”