哗啦哗啦……啊！是小溪的声音，我们来到金鞭溪了。我兴奋地跑到小溪边。哇！这里的水真清啊！我低着头，仔细的看着。小鱼，有小鱼！我对妈妈大喊到，妈妈闻声赶到，仔细看了看，对我说：“走吧，前面的景色比这还好看多了，比这的鱼也多”。真的吗？我赶紧跑上岸，去看看更美的景色。

我边走边看这条小溪，生怕我们走着走着它就消失了，就看不到前面的景色了，看着看着，我发现这里的水又清又绿，我忍不住跑下去，往绿水的地方扔了一块石头，过了好一会听不见声音，这儿一定很深，原来绿水的地方是深水潭啊！我开始注意小溪，水一会儿清澈见底，一会儿白浪翻滚，一会儿有绿的神秘。我们走的累了，便找了一块石头坐下。哗啦啦，哗啦啦，咦！小溪，你在说话吗？莫非你在说，我的水又清又凉，快下来和我玩吧。小溪，你是在唱歌吗？莫非你在唱一首不知名的欢乐乐曲吗？小溪，你是在……走啦！一声呼唤把我从幻想中拉出来。哦！要走了，我依依不舍的走了上去。看看这段小溪，觉得它比哪一段都可爱、美丽。这里的溪水颜色搭配的那么好！从清清的溪水渐渐变成翠绿，从翠绿的颜色又变得透明。我又回头有看了几眼，直到妈妈再次叫我快走时，我才不情愿的移动着步子慢慢地向前走去。到了千鱼潭，我才发现那里的鱼是那么多，在阳光的照射下，鱼磷闪闪发光，把这里的水变得格外美丽，好像穿了一件闪着银光美丽的衣裳，这种美让我都不舍得去抓这些可爱的鱼儿。而在我心里默默的感叹大自然的神奇。

金鞭溪，你是这次旅行中最亮丽的一道风景，美丽的山中小溪，令我难忘！

这篇作文作者写了金鞭溪的美丽景色，最大的亮点就是将自己看到的和想到的相结合的写法，这样使文章更具体，更生动，能够启发读者的联想，但条理不够清晰。