雨中演奏

时间: 07-26  来源:乐乐

序曲

白天在细雨的伴随下降临了,忙碌的一天将要开始了……

发展

睁开朦胧的睡眼,耳边便有沙沙的雨声从窗外传来,就像一股暖流瞬间将你包围起来。看着闹钟的时针和分针快成180度角了,已经7点10分了,我连忙起床,简单地洗漱后,对着镜子摆了个胜利手势:加油!开始挑战了!

高潮

雨声在整个城市飘摇着。到了学校附近,它好像被另一种声音给淹没了。学生没有往常多,只有初三一个年级。有的三人作伴,漫步在雨中,悠然走进学校;一些乖宝宝在父母的“护送”下进入学校。再看看更远的,坐着公交车,左手提着笨重的书包,右臂夹着棉被,侧着身子从车上下来,缓慢地走向学校,生怕东西掉下来。听听,朋友之间的私语声,亲人间的嘱附声,学生的喘气声,来来往往的声音,车水马龙的人们,把这篇乐章推向了高潮,夹杂着细微的雨声,有节奏的,共同演译的一幅青春缩略图。

结局

一阵小喧闹后,随着铃声的想起,校外的学子越来越少了,依旧是那样的雨声,只觉没有了主奏音乐,只剩下个伴奏孤零零地在那里不断地演奏。

尾声

静悄悄了,没有人了。听!那琅琅的读书声,又在和那雨声演奏新的乐章……

作文犀利评价

本篇写景散文从构思上来讲十分精巧别致。小作者巧妙采用了乐章的方式分章节对一场雨的经过进行了有头有尾的叙述。全文语言流畅生动,十分活泼,是很不错的习作。