新的一天

时间: 07-26  来源:秦涵钊

今天早上,我又开始我新的一天。昨天的烦恼全被甩掉,新的一天代表新的开始,新的一天代表新的旅程。

我吃了早饭,快步朝学校跑去,还没有进校门,就听见一阵朗朗的读书声,我急忙跑进教室,也加入了早读的队伍。不久,上课铃响了,全校顿时鸦雀无声。第一节课是语文课,班主任杨老师快步走上讲台,讲一篇叫《走月亮》的课文。杨老师讲课可有意思啦!瞧,杨老师不但把好词好句掺合进了课文,而且说活有感情,有形象,有思想,有人物,有情趣,还有一些动作呢!全班同学都听得入了迷,恍如身临其境……不知不觉,一个上午已经过去,到了大家最高兴的时刻,可以尽情地玩一会儿。可是我似乎没那个运气,因为我卷子空了一道题,老师叫重做。我只能眼睁睁地看着同学们去玩。

时间一分一秒地走着,下午转眼就到。科学老师张老师步入教室,说:“今天我们要学风速和风向。”一听到“风速”和“风向”,全班马上静了下来,竖着耳朵听着,生怕听漏了一个字。可这节课似乎只有五分钟似得。无趣的课总是那么慢,有趣的课却很快。

不知不觉中,两节课一下子讲完了。我回到家中,拿出作业本狂做起来,不一会儿就做完了。我开始写日记了。唉!新的一天就要结束了,但另一个新的一天又在等我,回味以前,我已经历了不计其数个新的一天,恍如日度一时,年度一日那样。

如果你认真听课,新的一天就马上到来,四十分钟不再是四十分钟,而是五分钟。我又要睡觉了,一觉醒来不再是旧的一天,而是新的一天。旧的一天的疲劳和苦闷统统没有,带着欢乐去学校,开始新的一天!

作文犀利评价

小作者这篇文章富有哲理,小作者由新的一天展开论述,引人深思。不过,本文中心不突出,选材不当,读来文章,虽然感觉有内涵,但却不知道小作者是要通过这些例子来说明什么。在以后作文中,小作者还是应该在选材方面多多思考。