我的榜样

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说起榜样,很多人或许会说,“我的榜样是爸爸”,“我的榜样是雷锋叔叔”,“我的榜样是毛主席”……但我的榜样却是一个在路灯下苦读的残疾女孩。 记得在一个夏天的傍晚,太阳已经下山了,但天空还有几片血红血红的残阳,白天的余热还没有散去,世界似乎还是一个大火炉,让人汗流不止。我依依不舍的离开空调房间,外面没有一丝风,深绿色,茂密的树如木头人一般,一动不动地立在那里,远处隐隐约约传来一声声“知了——知了——知了——知了”的知了叫声,惹人心烦。余阳渐渐散去了,余热却怎么也赶不走,所以路人拘大汗淋漓,有的甚至像从水里爬出来的一样。

忽然,在昏黄的路灯下,我看见了一位女孩瘦弱的身影,她坐在自制的小板凳上,如获珍宝似的双手捧着一本陈旧,书面脱落的英语书专心致志地看着,还不时大声读出声来:“Look,cat,dog,pig”……这时,我纳闷她怎么会在这里背单词呢?啊!好奇心促使我走了上去,女孩仍旧埋头苦读,似乎没有发觉。我见她身穿一件破烂的深色上衣,穿着一条缝满补丁的黄色长裤。我忍不住与她攀谈起来:“你好!”那女孩似乎略微吃了一惊,抬起头来时,憔悴的脸上带着几分惊讶。“你好!”她低声地也说了一句,然后继续埋头看书,“你……你为什么不在家里读书,反而到这里来呢?”我忍不住开口问了,听到我突如其来的问题她似乎又吃了一惊,吱吱唔唔地答道:“是这样的,我家原本就很穷,父母靠微薄的薪水来支撑着家。可惜今年工厂效益不好,父母也都下了岗,而在这个时候父亲偏偏又得了重病天天卧床不起,所以家里现在突在很困难,为了节省家里的电费,我就只有到这里来看书。哦,对了我还要赶回家做饭,我要走了,再见!”说着,只见她扶着一根木棒,吃力地站起来,然后一瘸一拐地向着前方走去,我这才知道她原来是一个残疾人。回到家后,我画了一幅残疾女孩在路灯下苦读的画,挂在墙上,让她作为我的榜样,让她时刻激励这我,鞭策着我。

作文犀利评价

习作用我的榜样的特殊开头,激发读者的阅读兴趣,结尾用“我的榜样”的人物画呼应开头,深化主题。习作通过一个家境贫寒的残疾女孩在热浪难耐的夏夜安心地在路灯下学习的故事,激励“我”珍惜现在拥有的,鞭策“我”努力向前。