六年的小学生活在时间的推磨下，渐渐地成为了泡影，化成了回忆。十天的适应班生活也在15号完美的结束了。从16号开始，我们放假了。

初中的暑假和小学的暑假完全不同。首先不同的是作业。初中的暑假作业让人疯狂。一天中最宝贵的时间——早晨，被作业占据。语文作业一大片，数学作业一张张飞了下来，科学的实验实在是千奇百怪，让我们明白：这就是中学，就连放假也不能放松的中学。 语文的作业，难度虽然是中等，但是文言文还是会令我疯狂，那些古文老兄 ，让我头大，我十分想征服他们，他们却时时跟我“战斗”做最后的“抵抗”。可是我的“战斗力”实在有限，最后“败”下阵来。我不甘心，又搬来了“救兵”——字典老兄，他可是我强而有力的“军师”，为我出谋画策，找出“敌军”的弱点，一一攻破。但有些时候“军师”也会不牢靠，我只能再搬救兵——非常有经验的老兵我爸妈，有时我们相互辩论着自己的观点，有时合力攻击“击溃”一个又一个的敌人。

还有一个大困难就是摘抄点评。好家伙，这作业，可是一项费脑浆的工程呢！摘抄没问题，好段落多的是，但是有好的段落就应该有个好点评把，我就是点评不好，我只能读，读了一遍又一遍，一遍一遍体会作者深刻感情可不是一件简单的事，这又是一场激烈的斗争，有时候，我独自一人奋战在战争一线，独自面对这“300万”大军。有时，我也会请经验老道的爸爸妈妈前来助阵，再难得难题也一一攻破，再难对付的敌人也一一战胜。

语文的作业是难的，而科学的实验是快乐。至今为止，我只做过“无字天书”。这次实验带给我的不仅是知识，还有等待纸干的急迫，拿纸在火上烤时的激动，和字显现出来时的喜悦，更有纸烧起来时的可惜。科学是个无底洞，带给了我们无底的各种心情。

这个暑假，我希望是充实的，更希望是愉快的，最希望是刺激的。

语句不通顺，不会描写，详略不当