我有一支自动笔，是老师奖励给我的。它是粉红色的，我把它取名为“风车自动笔”，是因为它的叶子跟真的风车差不多。一共有四片叶子，上面分别写着“劳动、烧水、煮饭、洗碗”。

妈妈说让我们转这个风车自动笔，看看每个人该做哪件家务吧。第一天，我转到了“煮饭”，爸爸转到了“烧水”，妈妈转到了“洗碗”。我一大早起来，让爸爸教我怎样煮饭。我先往锅里倒半锅开水，把这锅开水煮沸，然后从冰箱里拿出冷饭，把饭放进锅里，用勺子把一团饭弄成一粒一粒小小的米饭，再把锅盖盖上，等泡饭煮沸了为止，最后把泡饭盛到碗里。我烧完饭之后，爸爸又烧起了开水。等妈妈起床后，我们一起吃完饭，妈妈又洗了碗。

这支风车自动笔，给我们规定了每天谁做哪些家务，又给我们带来了许多快乐。我们都非常喜欢这支风车自动笔！

这是一篇状物文章，对自动笔的特征进行了详细的描写，这是非常值得肯定的，但是，本文并没有太大的特点，首先结构不够分明，其次，语言不够生动有趣，没有足够的吸引力。