我的美术老师中等身材，一双明亮的眼睛，高高的鼻梁，披着黑而发亮的长头发，脸上总是挂着笑容，一看就知她和蔼可亲、平易近人。

陈老师工作很认真。美术课上，她总会耐心地指导我们画好每一幅画，如果你画得不好，她总会鼓励我们“别灰心，慢慢会有进步的”。

陈老师还非常关心和爱护每位学生。记得有一次，我来学校学画画。下课的时候，同学们都出来玩，不知道谁推了我一下，我摔倒在地上，腿正好碰到墙角，划了一道口子。老师看到了，连忙拿油给我擦。而且不停地安慰我，这时好象有一股暖流流进了我的心里，热乎乎的。

我爱我的老师，我也要努力学习，不要辜负老师的期望。

这是一篇描写美术老师的写人文章，通过对人物的生动描写,衬托出美术老师善良富有爱心的性格，对人物的观察细心而又有自己的独到见解，突出了人物的性格，对老师关心和爱护每一位同学的细节描写，这是本文的一大特色，事例叙述得生动具体,人物的言行符合各自身份特点。