我的写作感想

时间: 08-07  来源:乐乐

“你害怕写作文吗?”从小学一年级开始,这个问题总不时萦绕在耳畔。伴随着我成长的作文,要求是越来越高了,可我却一直没讨厌过写作,甚至有时看着其他同学对着作文题抓耳挠腮着急过火时,我却一边兴致勃勃地写一边十二分纳闷地想:“写作文真有那么可怕吗?”

像我这样从小就对作文有些兴趣的人大概不多,一般对作文有些兴趣的人作文应该写得都不错,可问题是,兴趣从哪儿来的?我想,这其中的秘诀就是——看书!小学时看的第一本书应该是关键,因为第一本书的好坏会决定你对书的最初印象。记得我上一年级时,去学校图书馆借了一本图画书,我在看完那本书时觉得很好看,意犹未尽,因此又去借书看,渐渐地,阅读的书越来越多,我的写作水平自然也在不断上升。假使第一本书不好看,给我烙下坏印象,那我还有兴趣去借阅吗?所以说,第一印象很重要。

第二点,看书要看适合自己的书。每个人看书都有自己喜爱的类型,家长需要做的只有指导,千万不可以去强逼:“你不准看……你一定得看……”这样的结果只能是引起孩子们对书和父母强烈的反感。有家长望子女成龙成凤的心过于急切,逼迫孩子看高深难嚼的文字,孩子能看得懂吗?会喜欢看吗?

我小时候看的书不少,真正全懂喜爱的也不多。整天像只无头苍蝇似的在书海里乱撞,漫无目的。可自从我喜欢上了沈石溪的动物小说后,我便一心一意去钻研它,因此我的作文才如虎添翼,取得进步。若没有一个固定的目标,任何人都只是一只无翅的天鹅。有人问我,我的作文为什么写得好,其实也没什么,面对作文,需要的只是“看淡一点,再看淡一点”,不要把写作文看得多么严重,事实上只要把自己一瞬间的想法写上去,也就可以了。有时候,作文也没有想象中那么难写,对于我来说,纯粹是一种心理娱乐、打发时间的好方法罢了。

一年级,我刚开始学写看图说话,一下子写好了,觉得蛮好玩的,可以想象人物的话语,挺有意思的。二年级,我报了一个学校的作文班,每次老师批改好我认真写的作文,总要夸几句,台下同学羡慕地看着我,我红着脸低下头,目光又落在了十多颗鲜艳的红五角星和一圈圈红“波浪”上,心里喜滋滋的,暗暗发誓要把这欢喜的劲儿一直延下去。

三年级,写记叙文,我别提有多高兴了,可以把自己的所见所闻完整有条理地告诉大家,多棒!看着周围阅读过我作文的同学挤过来向我了解文章叙述事情的情节,我总是夸夸其谈地讲着,心里快乐的劲儿一下子提了上来,描述地手舞足蹈。四年级,学写幻想作文,我是更加高兴了,我最喜欢想象了,白天想晚上想。有人说晚上想是在做梦,白天想是在做白日梦,一切都是虚缈无意义的,可我不这么认为,会幻想才有梦想,有梦想才产生目标,追求目标才会成功。再说了,会幻想的人才能写好幻想作文嘛!

五年级,写感想作文。我只要一写到感想作文,总喜欢一气呵成的那种,写完后仍意犹未尽,愈来愈喜欢写,无论什么想写就写,尽情抒发感受,写着写着就把写作文当成一件趣事,看到什么事物一下子有感而发,就忍不住要写几句。六年级,初写小说。提起小说,我真的是很愉快,每次编完一段文字,我总喜欢与其他写小说的好朋友互相交换阅读,互相交流提建议。经常孜孜不倦地抽取休息娱乐的时间来思考小说内容提纲,有时因想出了一个好名字或一段好故事而彻夜难眠(这四个字用的有点夸张)。我喜欢写小说,可以随意编写故事情节,将自己的想法一股脑儿统统写下来,也乃人生一大趣事,就像玩游戏一样,写小说也成了一个娱乐项目。

“你害怕写作文吗?”“不,我喜欢写作文!”

作文犀利评价

详略不当,中心不突出