叮铃铃！叮铃铃！上课铃打完了它的末尾，还在外面玩耍的同学一窝蜂地跑进教室，拿出美术工具和书，等待美术老师的到来。

美术王老师走进了教室。今天是开学以来第三节美术课，王老师告诉我们，今天我们要给上二节美术课画的柳树添加背景。添背景？这可是我最拿手的技术之一啊！太容易了！

王老师一说“开始”我就挑出我的油画棒里的绿色，用心地画起了草地，顺便添了一点柳树的细叶。淡绿，草绿，青绿，墨绿...... 瞧，这生机勃勃，绿意盎然的草地！看着它，我就禁不住想起语文书上的选读课文《春的消息》里面的一个片段：是谁搔痒了我的面颊？啊，身边又钻出嫩绿的小草.....

接下来，我开始画山，太阳和春天的象征——燕子。

好好等待下一节美术课吧！到那时，你将会在我的座位上看到这样一幅画：两棵随风摇摆的柳树生长在一望无际的草原上，背后是一座座雄伟的青山；天上，有明丽的太阳，一只可爱的小燕子正朝着耀眼的太阳鸣叫，欢庆着春天的来到。

我好期待美术课！

这篇文章作者向我们讲述了自己的一堂美术课以及在美术课上的活动。但是，文中作者没有讲自己是怎么画出自己的画的，写得过于粗略，叙述条理不清楚，希望在文章内容和结构方面多努力。