“铅笔，铅笔，5角一支呀！”，“橡皮5折啦，1元一块！”，还没进班，我就听到了这样的吆喝声。

进了教室，只见桌椅摆成了柜台的形状，桌子上摆着各种各样的商品，琳琅满目。只见同学们有的在选购自己喜爱的商品，有的在边走边推销，说着：“只要是想买，我可以给你打七折”，还有的坐在位子上吆喝着：“走过路过，不要错过,”“不看不知道，一看忘不掉！”看见这些情景，我也从书包中拿出我要卖的东西。我卖的是一个神奇的魔术橡皮盒，它是天蓝色的，正面写着babybear魔术橡皮盒。为什么叫魔术橡皮盒呢？原来它可以变魔术，你把抽屉拉开时里面什么也没有，而当你把左侧一个开关推开，再打开抽屉时，里面便会出现一块精致的小橡皮。这时周走过来说：“赵越伟，我用这个小火车，小老鼠玩具和这个夹心饼换你的魔术橡皮盒可以吗？”我看了看他的小火车，很好玩，而且我们又是好朋友，于是便和他换了。程博威这时也在吆喝：“可爱的小狗玩具呀！快来买呀！快来买呀！”我走过去跟他说：“我用这个小火车和你换行吗？”他说：“不行，这个别人已经有人定购了。”这样的交易活动持续了很久，大家都很开心。

虽然我没有真正当过商人，可我已经感受到：“当商人真的不容易呀！只有想方设法吸引顾客，才能把自己的商品推销出去。”

小小的跳蚤市场，却让我们的小商人体会到了“做买卖的艰辛”。

通过细致地对商品描写和大量的语言对话描写充分地为文章的主题服务。

但作为四年级的孩子，作文要有一定的深度，切记不要肤浅的说明。