那是一个晴朗的早晨，我们正在上数学课，突然一位和蔼可亲的老师走了进来，是谁呢？我仔细一看，原来是我们学校的音乐老师——罗老师。他来什么呢？另外十分惊讶，但我知道他来一定有什么事，不一会儿罗老师说明了来意——招选一名同学参加“机器人”大赛，经过班主任的推荐，我很荣幸被选上了，这完全在我意料之外。老师叮嘱说每天课外活动去训练，我听完后十分激动，迫不及待的想快点到课外活动，

第一次训练时，我见到机器人十分好奇，老师给我们讲了怎样操控机器人与需要注意的几项并要爱护机器人。老师操控了一遍机器人后，我很想试一下，老师似乎看出了我的心思，让我与我的搭档试一下，我试完，老师说十分成功，比赛时要让机器人过去，再返回来，不要跑偏就赢了，我听完，仔细记下了比赛规则。

第二次训练，老师给我们教怎样拆分机器人，拆完后又怎样组装起来。我试了好几次，直到熟练后，我才和我的搭档研究怎样配合，两人各负责那一项工作。

第三次训练，老师教我们怎样在电脑上编程序，如何将程序传在机器人上，怎样判断机器人出了故障，如何排除故障，要随机应变。

这些就是机器人训练的基本三步，并要注意一些细小问题。

经过每天一次次的训练，不知不觉就到比赛的前两天了，我们做好了一切的准备，现在可是“万事俱备，只欠东风”了。

第二天，我们出发了，现在直奔目的地——银川。我们在两点左右到了银川我们吃完饭后，便找了一个离比赛场地最近的宾馆，下午我们去熟悉场地，那里有机器人巡航比赛，机器人踢足球比赛，机器人创意比赛，而我们是机器人往返比赛。我们熟悉我场地后，又实验了几遍，依防到明天比赛出岔子。

到了比赛时间了，我们先参加了开幕式，后展览了科技大篷车，这里面有许多科学反应现象的仪器。有半导体治冷仪器，放大的脸，魔幻迷宫......

开始比赛了，那场面人山人海，气势庞大，高手如云。我不由紧张起来，但我“不能灭自己威风，长他人势气”，我的紧张劲又下去了，我们做好程序后传到机器人上。我们去实验时不幸发生了，机器人被一位同学撞在了地上，车轮摔破了，我俩十分着急，当我俩准备放弃时，我们得知有一组同学的轮子也摔坏了一只，我们向他们借了一只好的轮子，事后我们再将我们好的一只借给他们。我们拿着修复好的机器人去比赛了，第一次我们失败了，第二次撞在了墙上也失败了，第三次我们成功了。获得了二等奖，我们高兴的欢呼起来，我们的努力没有白费。

我们凯旋而归。

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